TS Module 4 - Où habiter ?
Deux évaluations pour le Module 4 de géographie du Manuel 5P Habiter.
Deux évaluations pour le Module 4 de géographie du Manuel 5P Habiter.
Monument vaudois de renommée mondiale, la cathédrale de Lausanne représente un patrimoine historique, architectural et artistique propice aux apprentissages pluridisciplinaires. La visite de la cathédrale permet aux élèves non seulement la découverte d’un lieu emblématique incarnant différentes (...)
Lancer le dé et dessiner la partie du corps correspondante à la face du dé.
Un dossier de treize pages de lecture, compréhension de consignes, coloriage et écriture.
16 ateliers autour des concepts d’énergie et de puissance avec des ouvertures sur des problématiques sociétales, climatiques et géopolitiques. Ce dossier comporte un descriptif des ateliers énergie (document pdf) qui présente les 16 ateliers et permet de choisir ceux qui crrespondent à se besoins (...)
Voici un jeu qu'une de mes collègues, Leslie Mercier, a créé pour travailler le plan et l'espace avec ses élèves de 4H. Bien du plaisir !
Jeu sur le vocabulaire spatial en géo
Aide pour se familiariser avec la ville et sa structure. Niveau : 8H Lien : http://www.jeuxjeuxjeux.ch/jeu/puzzle/megacity.html
Jeu qui comporte 3 thèmes: filière de l'eau (cycle de l'eau, dans le jeu), bons gestes et métiers autour de l'eau. Ce jeu (thème: bons gestes) a été mis en place en classe comme une introduction à l'écologie. Ensuite, une discussion collective a été menée afin de discuter des propositions pour (...)
Evaluation sur le chapitre 4 du livre de géographie 7e / 8e sur la ville
Jeu: identifier sur des cartes de géographie les capitales et les pays d'Europe
Images afin de travailler sur les différents plans et angles de vue. Descriptif de ces plans et exercice où il faut replacer les images sous le plan correct Ce dossier reprend le contenu des anciennes mallettes du CEMTIC (Narration I)
Il faut oser.... Au début les enfants ont...peur !!! Puis le résultat est extra !!
ÔboulÔ... une manière différente d'enseigner : utiliser un site internet pour donner des consignes aux élèves, présenter des démarches, des exemples... en leur demandant de leur côté d'utiliser la même démarche pour rendre leurs travaux. http://philippevuignier.wix.com/oboulo
Et si montrer des solutions, raconter une histoire qui fait du bien, était la meilleure façon de résoudre les crises écologiques, économiques et sociales, que traversent nos pays ? Suite à la publication d’une étude qui annonce la possible disparition d’une partie de l’humanité d’ici 2100, Cyril (...)
L'Institut suisse de spéléologie et de karstologie (ISSKA) vient de publier un guide de sorties le long de l'Orbe. Il s'agit d'une brochure d'une cinquantaine de pages qui présente les caractéristiques des paysages calcaires traversés par la rivière ainsi que son parcours souterrain. Très bien (...)
Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignants et aux élèves du primaire et du secondaire I et II. Il a été conçu pour permettre une réflexion sur les influences du théâtre à travers les différentes époques, de l’Antiquité à aujourd’hui, sur la société et les hommes qui la constituent. L’objectif (...)
Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignants généralistes du primaire de 3e à 8e Harmos (élèves de 6 à 12 ans). L’approche en arts visuels est privilégiée avec notamment un vocabulaire spécifique lié aux notions de la couleur tout en favorisant l’ouverture à un champ pluridisciplinaire et (...)
Test significatif d'arts visuels
Petit jeu afin d'apprendre et d'exercer les noms des couleurs
Activités d'observation de l'automne. MSN 18 – Diversité du vivant; SHS 11 – Relation Homme-espace; SHS 12 – Relation Homme-temps
Outil en ligne permettant de comparer la taille des pays ou d'observer la variation de le représentation d'un pays en fonction de sa situation sur la carte. Progression des apprentissages PER: 10H: lecture et comparaison de différentes cartes et de schémas (l'Afrique, l'Amérique et l'Asie avec (...)
Ce dossier comprend trois documents pouvant soutenir un enseignement de l'électricité à l'école secondaire (PER). Quand on enseigne l'électricité, on ne traite en principe que du courant continu. Pourtant, dans leur quotidien, les élèves sont beaucoup en contact avec des installations fonctionnant (...)
Voici un dossier autour de la ville d'Avignon, présentant des ressources en SHS, Maîtrise de la langue, Arts visuels, MITIC... Site sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. Les capsules ne peuvent être intégrées (...)
Voici un document qui permet d'orienter certaines activités à faire en classe, dans le cadre des Mitics et/ou de la Géographie, au travers de l'application Google Earth. Il est également intéressant de prendre en compte les limites présentées de ce logiciel. Cette mise en garde permettra de ne pas (...)