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Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication

La DGEO a publié il y a quelques mois un carnet d'évaluation MITIC. Céline Deforel, PressMITIC et moi avons réalisé un tableau permettant de mettre en oeuvre l'ensemble des éléments par la mise sur pied de quelques activités. Des marches à suivre pour chaque activité sont en cours de rédaction.Lire la suite
Ressources et pistes pour les enseignants de 5e et 6e Harmos en Suisse Romande, centrées sur le PER.Lire la suite
""Voici un album qui va peut-être vous permettre de découvrir un petit bijou. Cet album traite des dangers d’Internet, et il est à la fois beau, drôle et efficace ."" Sur "TILéKOL :Lire la suite
LearningApps est un créateur d’exercices en ligne. "Ces exercices interactifs, appelés Apps, sont ensuite présentés aux élèves sous forme de modules épinglés sur un tableau." Voici le lien pour visionner la capsule explications....démarche. https://youtu.be/mDs4O8rAOrsLire la suite
Quelques idées pour préparer le calendrier des anniversaires de la classe . Thème : la photo. (merci Pinterest !)Lire la suite
Utiliser Facebook en classe, est sans conteste quelque chose que de nombreux enseignants savent faire aujourd’hui de manière intuitive. Cependant pour les quelques retardataires (réfractaires ?) voici quelques pistes de rattrapage. La question qu’il faut surtout se poser c’est : « comment utiliser (...)Lire la suite
Pour celles et ceux qui souhaiteraient utiliser le jeu interactif "le compte est bon" de la plateforme "logiciel.educatif.fr" en classe, je partage deux marches à suivre que j'ai conçues pour une classe de 6e harmos. Ces marches à suivre sont à usage scolaire. J'autorise toute modification qui va (...)Lire la suite
2P Logiciel éducatif pour travailler les mitic et la comparaison de nombresLire la suite
Ce jeu de calcul permet d'entrainer grâce à plusieurs niveaux les additions en pyramides.Lire la suite