Stop la violence - sensibiliser au harcèlement scolaire
4 enquêtes interactives pour sensibiliser les élèves au harcèlement scolaire
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Formation générale
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Type
Disciplines SII
210 ressources
EPS - jeu du dragon et des pirates
jeu de collaboration
mystery - les continents de plastiques : origines et concéquences
activités sur 2-4 séances sur le thème de la durabilité. Ce Mystery permet de nombreux liens avec le plan d’études romand.
banque de ressources : wordwall - création de materiel : créer, association, imbrication, algorithme de tri, texte à trous, aléatoire, carte
Le moyen facile de créer vos propres ressources pédagogiques. Faites des activités personnalisées pour votre salle de classe. Quiz, match ups, jeux de mots, et bien plus encore. Sélectionnez un modèle pour en savoir plus Apparier Glissez et déposez chaque mot-clé à côté de sa description. Quiz Une (...)
La Digitale : Digiflip - pour publier des PDF interactifs et des flipbooks
Digiflip est une application en ligne qui permet de créer un flipbook à partir d'un PDF. Le service repose sur PDF.js et reprend une partie des fichiers utilisés par le plugin Dear Flipbook Lite pour Wordpress. Pour créer un flipbook, il suffit de téléverser un fichier PDF et d'indiquer un titre (...)
La Digitale : Digiboard - créer des tableaux collaboratifs
tableaux collaboratifs
EPS : graines de paix - jeux de coopération, jeux energisants, obstacles, travaux de groupe, communication verbale, communication non-verbale, confiance mutuelle, sports coopératifs
des jeux pour favoriser la coopération en classe : EPS : graines de paix - jeux de coopération, jeux energisants, obstacles, travaux de groupe, communication verbale, communication non-verbale, confiance mutuelle, sports coopératifs
répertoire de sentiments, émotions et besoins
répertoire de sentiments, émotions et besoins pour favoriser la CNV
bonhomme de la communication non violente CNV
affiche pour utiliser la communication non violente en classe.
les SuperMetas - stratégies d'apprentissage à travers des histoires et des activités pour bien vivre et bien travailler à l'école
Ce sont 16 petits personnages qui proposent des stratégies d'apprentissage à travers des histoires et des activités pour bien vivre et bien travailler à l'école. 8 séquences pédagogiques conçues pour enseigner des stratégies cognitives et socio-affectives aux élèves de 4 à 10 ans. Elle inclut 16 (...)
Le musée de classe, une ouverture sur l’imaginaire de Claude Reyt
Cet ouvrage propose une réflexion approfondie sur la création d’un musée de classe, en tant qu’outil pédagogique stimulant l’imaginaire des élèves. Il explore les dimensions théoriques et pratiques de cette démarche, en mettant l’accent sur l’analyse d’œuvres d’art, l’imaginaire collectif, les (...)
candli - création de jeux vidéos à partir des dessins des élèves
Candli est une plateforme éducative qui permet aux élèves de créer leurs propres jeux vidéo en photographiant leurs dessins et en les assemblant à l’aide de règles visuelles. Elle combine création artistique et programmation visuelle, offrant ainsi une approche ludique pour développer des (...)
créer des jeux de dobble
créer des jeux de dobble
padlet de ressources pour enseigner l'égalité
padlet de ressources pour enseigner l'égalité
ScholaVie – formation pour développer les compétences psychosociales à l'école
ScholaVie est une association dédiée à l'intégration des compétences psychosociales (CPS) dans le parcours scolaire. Elle propose des outils pédagogiques gratuits, validés scientifiquement, pour accompagner les professionnels de l'éducation dans le développement de ces compétences essentielles chez (...)
Planification d’une création d’un exposé sous forme de vidéo avec des élèves
Cette planification a été créée dans le cadre d’un travail certificatif MSNUM12/13 dans lequel il fallait créer un projet où les élèves serait acteur du numérique. Le but principal était le suivant : les élèves seront capables de présenter sous forme de vidéo un sujet de droit du code civil suisse (...)
Alimentation et équilibre nutritionnel
Les leçons font partie de la séquence traitée avec les élèves sous le nom de « le système digestif » située dans le MSN37 du PER. Durant ces leçons, les élèves sont amenés à utiliser la démarche scientifique (MSN37), ils devront répondre à un questionnaire en ligne avec leurs données personnelles (...)
Travail de recherche sur la Coupe du Monde de la Fifa 2022
Travail de recherche par groupe sur la Coupe du Monde de la Fifa 2022 et de ses différentes scandales. Utilisation du numérique : PowerPoint collaboratif et création de questions/quizz via Ahaslides.
Création d'une carte heuristique en ligne [Mindmeister.com]
Ce document comprend un travail réalisé en classe avec des élèves de 10VP dans le cadre d'une séquence sur la création de l'Etat au XVIIe siècle. Le travail réalisé est la production d'une carte heuristique en simultané et en binôme qui sert de synthèse avant un TS. Ce travail est effectué sur l (...)
Notre consommation "irresponsable" - création d'une capsule vidéo en économie
Création d'une capsule vidéo en OS économie en fin de 9VP : Après avoir étudié plusieurs grands concepts économiques autour de l’évolution des échanges (de l’autarcie au temps de la préhistoire à la mondialisation de notre époque), l’idée est de réaliser un projet à travers duquel les (...)
Utilisation d'une application de réalité augmentée sur tablette pour découvrir la biodiversité
Il s'agit d'une proposition d'activité à effectuer avec des élèves de 9 HarmoS à 11 Harmos en sciences de la nature.
Masse volumique
L'activité proposée contient plusieurs modèles (expériences pratiques et numérique) pour entrainer le concept de masse volumique.
Introduction au langage de programmation avec les robots Sphero SPRK+
Le but de cette séqeunce est de découvrir les bases de la programmation et créer de courts programmes pour résoudre des problèmes à l'aide de robots Sphero SPRK+. Phase 1. Prise en main des robots et défis permettant aux élèves de s’initier à l’application de programmation. Connexion à la tablette (...)
Séquence FLS: raconter son premier jour à l'école suisse dans une vidéo créée sur un iPad
La séquence a été créée pour une classe d'accueil 7-8 P débutants. PER Éducation numérique: EN 23 Utiliser des outils numériques pour réaliser des projets.... en créant des documents (texte, dessin, audio, ...) PER Français langue seconde: L1 24 Produire des textes oraux variés propres à des (...)
La Rumeur de Venise - Le journal
La Une en version papier et en version numérique Une activité pédagogique sur la transmission de l'information, basée sur l'album de Germano Zullo et Albertine (éditions La Joie de lire). Idéalement destinée aux élèves du Cycle 2.