Le musée de classe, une ouverture sur l’imaginaire de Claude Reyt

Cet ouvrage propose une réflexion approfondie sur la création d’un musée de classe, en tant qu’outil pédagogique stimulant l’imaginaire des élèves. Il explore les dimensions théoriques et pratiques de cette démarche, en mettant l’accent sur l’analyse d’œuvres d’art, l’imaginaire collectif, les symboles et les archétypes. Destiné aux enseignants, il offre des pistes pour intégrer l’art et la culture visuelle dans l’enseignement, en particulier dans les cycles maternel et élémentaire.