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Cette présentation de type Pages (uniquement accessible depuis un appareil Apple) a été créée afin de retravailler les graphèmes "on" et "om". Grâce à ce document (disponible en trois formats différents) , les élèves peuvent tester et vérifier leurs connaissances sur la retranscription de ce son à (...)Lire la suite
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Jouer pour apprendre les mots de la préhistoire. Règles ici: https://fr.wikipedia.org/wiki/Dobble Généré sur le site dobblemania.pl ( Note de l'équipe BDRP : ne semble plus fontionnel)Lire la suite
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Il s'agit d'une fiche récapitulative aidant à la mémorisation des polygones principaux à mémoriser, classés par catégorie et par types de formes, différenciés par des couleurs différentes afin de soutenir la mémorisation.Lire la suite
Petit bricolage de Noël pour le calendrier de l'avent. Les élèves mettent env. 15mn pour en faire un eux-même s'ils sont encadrés. Utiliser du papier cartonné, mais pas trop épais car le pliage deviendrait difficile. On peut aussi utiliser un rouleau de papier toilette comme montré sur la deuxième (...)Lire la suite
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Ouvrage à destination des enseignants en sciences, sciences -physique et option maths-physique à partir du secondaire 1. Expériences vécues d'enseignement, explicitation et théorisation des pratiques. L'ouvrage est accompagné de deux films relatant chacun une séquence d'enseignement. On peut voir (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 46 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier a été conçu pour permettre aux enseignant-e-s, en particulier du primaire (élèves de 7 à 12 ans), une réflexion sur les motivations du collectionneur à conserver et à présenter des objets divers et (...)Lire la suite
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Bonjour à tous et toutes, Voici un dossier complet qui traite de la Suisse au Moyen-Age. En ces temps de crise , je le mets volontiers à disposition , les élèves peuvent le faire en autonomie. J'ai mis le corrigé avec , ainsi que le test que j'avais fait. Courage à tous et toutes ! Y. SAIAHLire la suite
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Affiches permettant aux élèves de poser des questions de base en allemand et en français.Lire la suite
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Démarche pour créer un globe terrestre en papier mâché.Lire la suite
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Réalisation autonome de quiz et de questionnaires à choix multiples dans le but de rendre les élèves plus indépendant dans leurs apprentissages. Ce travail, créé par une enseignante du cycle 1, un enseignant spécialisé et un enseignant du cycle 3 s'adresse à tous les niveaux scolaires.Lire la suite
Ce document présente une séquence d'enseignement sur le thème général de l'énergie, qui a été réalisée avec une classe comprenant 18 élèves âgés d'environ 14 ans. Ce "cours" sur l'énergie à duré 6 semaines à raison de 2 périodes (consécutives) hebdomadaires. Ce document présente une séquence d' (...)Lire la suite
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Comment évaluer la lecture et la poésie en 5-6PLire la suite
Dossier sur la vie au Moyen Âge (sans féodalité, plutôt sur aspects quotidiens)Lire la suite
Cette série d'exercices est en lien avec le cours d'algèbre qui traite du calcul littéral et de la factorisation. On y aborde la résolution du polynôme du 2nd degré à l'aide des formules de François Viète. Cette résolution va nous permettre de savoir si ce polynôme est factorisable. Il est à (...)Lire la suite
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Adapter à l'âge des enfants.Lire la suite
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Hello ! J'espère que vous allez bien :D Le passé simple, pas vraiment un bon titre pour ce temps... Du coup, allez hop (enfin, en plusieurs semaines hein...), un mémo, qui sort de l'ordinaire, vous m'en direz des nouvelles ;) Sur le site, le PDF et quelques images. Je vous encourage à aller (...)Lire la suite
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30 photos de bricolages montrés au début des moments d'ACMLire la suite
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Voici une petite théorie sur la formulation de phrases interrogatives 7H Note de l'équipe BDRP : pour avoir le meilleur impact sur les apprentissages des élèves, nous conseillons d'exploiter cette ressource selon une méthode basée sur l'entraide et l'évaluation entre élèves, comme les arbres de (...)Lire la suite
Aide pour se familiariser avec la ville et sa structure. Niveau : 8H Lien : http://www.jeuxjeuxjeux.ch/jeu/puzzle/megacity.htmlLire la suite
Depuis 4 ans maintenant, j'ai recours aux devoirs libres, une autre manière de faire des devoirs. - 1 fois en fin de 3P - 4 fois en 4P La démarche est décrite dans le doc "devoirs libres" En 4P, la dernière fois est évaluée et constitue une note d'expression orale. Cette démarche a eu beaucoup de (...)Lire la suite
Bonjour :D Des mémos très visuels et colorés, pour aider à retenir l'ordre des opérations dans les calculs "complexes", c'est ici :D Dans ce mémo vous trouverez 3x2 versions. A chaque fois le mode "**NOVICE**" et le mode "**EXPERT**" (ajout des exposants et racines carrées + les diverses (...)Lire la suite
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Dossier pédagogique n° 50 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique est destiné aux enseignant-e-s et aux classes du cycle 2 HarmoS. Objectif : En utilisant les collections du Musée de zoologie, ils-elles pourront couvrir en partie les activités menées (...)Lire la suite
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La DGEO a publié il y a quelques mois un carnet d'évaluation MITIC. Céline Deforel, PressMITIC et moi avons réalisé un tableau permettant de mettre en oeuvre l'ensemble des éléments par la mise sur pied de quelques activités. Des marches à suivre pour chaque activité sont en cours de rédaction.Lire la suite
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Exercices de géométrie sur la détermination de l'équation d'une droite dans le plan. Elle est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase et cible un public de 2M. Ces ressources ont été conçues dans le cadre du projet de site de mathématiques du Lycée Notre Dame de La Merci à (...)Lire la suite
Violon, alto, violoncelle, contrebasse, harpe, piano avec son Note de l'équipe BDRP : deviner le nom de chaque instrument grâce à leur son et quelques indices! Document Mac PagesLire la suite
























