Résumé Emma a fait toutes ses emplettes pour passer un joyeux réveillon, quand elle s’aperçoit qu’il lui manque l’essentiel : son sapin ! Mais la pétillante Emma ne se doute pas que cette étrange nuit de Noël va lui réserver bien d’autres péripéties… Des décors d’une belle quiétude rythment cette (...)
Résumé Un jour, Jacques rencontre un inconnu qui lui échange sa vieille vache contre cinq haricots prétendument magiques… Un grand classique anglais revisité avec une audacieuse fantaisie.
Résumé Heidi la petite orpheline vit heureuse avec son grand-père dans les alpages, mais un jour elle doit rejoindre la ville… Voici les figures pittoresques et les scènes-clés de cette émouvante saga, dans une version adaptée pour les jeunes lecteurs.
Résumé La famine sévit, forçant un pauvre bûcheron à abandonner ses enfants dans la forêt… Dorothée Duntze construit ici un univers intrigant et merveilleux, qui exprime avec force les peurs et l’imaginaire enfantins.
Résumé Monsieur Lapin reçoit la visite de son oncle, un grand architecte qui fourmille d’idées pour rendre son petit nid encore plus douillet. Mais Madame Ours semble être la seule à s’en réjouir…
Résumé Doucette n’est qu’un bébé quand elle est enlevée à ses parents par une sorcière. Mais la longue tresse qu’elle se laisse pousser pourrait bien la sauver… Voici une version fascinante et bucolique de ce conte de fées.
Résumé Un nouveau jouet vient d’arriver dans la chambre. Il s’appelle Doubledou. «Quel sorte de jouet es-tu? Que sais-tu faire ?» lui demande Emilie, la souris en peluche. Doubledou n’en a aucune idée. Avec l’aide des autres jouets de la chambre, il va essayer de le découvrir.
Résumé Monsieur Lapin a fait de sa maison un havre de paix et de propreté. Mais l’arrivée de sa nouvelle colocataire, une Madame Ours aussi encombrante que nonchalante, pourrait chambouler ses habitudes…
Résumé Le jour où sa dernière écaille scintillante disparaît au plus profond de l’océan, Arc-en-ciel plonge aussitôt à sa recherche. Un monde inconnu, peuplé de créatures fantasques et phosphorescentes, s’ouvre à lui…
Résumé Pourquoi le petit renard irait-il à l’école ? Il est si rusé ! Ce matin, il fait donc la grasse matinée. Puis à la nuit tombée, il s’en va chasser. Mais au poulailler, ce sont des poules hirsutes et enrhumées qui l’accueillent ! Voilà qui n’est pas très appétissant ! Le petit renard se (...)
livres à écouter, feuilleter, sur Ipad, à écouter, compréhension écrite
histoires audios langues : Créoles et pidgins français, Algonquiennes, langues Créole haîtien, Espagnol, Arabe, Anglais, Chinois, Français, Inuktitut
histoire audio et texte : Boucles d'or et les trois ours
histoire audio et texte : Le Petit Chaperon Rouge
histoire audio et texte : Le Vilain Caneton
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histoire l'oiseau et la baleine
Rendre les choses négatives Mon, votre, son, elle... Possession dans les noms L’article défini Quantités « certaines/toutes » Problèmes de communication Parler de la météo Donner l’heure Jours de la semaine Parler de votre famille Remplisseurs de conversations Mots de question Concepts de temps Un (...)
Collection de ressources pour faciliter l’apprentissage des règles d’accord des participes passés en français.
Regroupement de dictées (divisées en deux sections) portant sur diverses difficultés linguistiques ou sur une catégorie de difficultés.
Le site Allo! Banque de ressources en français pour les allophones et les anglophones du réseau collégial offre quelque 180 recommandations de ressources pédagogiques et didactiques déjà existantes, pour la plupart accessibles en ligne, dans le but de répondre aux objectifs suivants : Favoriser le (...)
Thèmes Durabilité & Éducation à la durabilité Numérique responsable Agriculture & Alimentation Biodiversité & Écosystèmes Eau & Forêt Énergie & Climat Habitat & Mobilité Politique & Justice environnementale Pollution & Santé Production & Consommation Récits & Imaginaires
Connaître les régles, c'est une chose ; les appliquer en situation, c'en est une autre. Le parcours de relecture a pour but d'aider l'élève à faire l'inventaire des éléments à vérifier, les uns après les autres, dans toute production écrite (dictée, phrase de la semaine, texte libre ou guidé).
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