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RTSdécouverte vous propose un dossier sur le civisme. Vous y trouverez un lexique, des quiz sur le Conseil fédéral et sur le système politique suisse, une infographie, des émissions de la RTS consacrées au Parlement des jeunes et au civisme.Lire la suite
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Jolis dessins pour illustrer les responsabilités dans la classe : Nettoyer le tableau noir, ramasser les feuilles, balayer, vérifier les lumières, ....Lire la suite
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Tout est dans le titre!Lire la suite
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Bruce Benamran est un vidéaste français né le 1er mars 1977 1 à Strasbourg 2 . Il est principalement connu pour sa chaîne Youtube e-penser qui présente des émissions de vulgarisation sur des sujets principalement scientifiques. Il crée sa chaîne en août 2013 puis connait un succès croissant jusqu'à (...)Lire la suite
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Ce portfolio illustre et explique comment mettre en oeuvre de manière pratique une utilisation de l'application Plickers en classe. Note de l'équipe BDRP : Plickers est une application multiplateforme permettant d’interroger simultanément et individuellement à une même question de type fermé ou (...)Lire la suite
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Avant de télécharger GRATUITEMENT ces fiches, inscrivez-vous sur le site : (c'est gratuit) s’inscrire gratuitement : https://www.mieuxenseigner.fr/ Puis choisissez le dossier "Stroumpfe les verbes" et télécharger les fiches. SCHTROUMPFE LES VERBES et leur signification Retrouvez les schtroumpfs (...)Lire la suite
Un photographe donne un petit cours d'éducation aux médias sur le thème de la photo, du cadrage, des thèmes à immortaliser etc.Lire la suite
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L’importance du son dans les médias est sous-estimée. Son étude est souvent limitée à la musique, qui sert à soutenir l’attention, à ponctuer, accompagner ou modifier l’image. On tend à négliger lesautres aspects du son : - les bruits ou bruitages qui renforcent l’impression de réalité accentuent (...)Lire la suite
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Dossier très complet, donnant toutes les infos et toutes les démarches nécessaires à la création d'une bande dessinée avec les élèves.Lire la suite
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Dossier où on propose des activités de lecture d’images visant à aiguiser le regard de l’enfant et à le préparer ainsi à une approche plus lucide des médias. Ces activités d’initiation au langage audiovisuel prennent place, en fonction de leur contenu, dans diverses branches du programme scolaire, (...)Lire la suite
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