Qui élit-on lors des élections fédérales? Comment élit-on les parlementaires? Qu'est-ce que la formule magique? Retrouvez dans ce dossier quelques rouages essentiels de notre système politique. Vous saurez tout sur le référendum, l'initiative populaire ou la différence entre notre démocratie et (...)
Est-ce que ce film, ou cette série est adapté à l'âge de mon enfant ? Une réflexion intéressante sur le sujet; et des ressources: Site pour les âges (cf. aperçu) Site pour les âges des cantons de Genève et Vaud Âges légaux en Suisse Sources : http://www.cuk.ch
Activité de lecture et écriture sur le thème d'Halloween.
Un moment magique à partager avec vos élèves! Autres pistes: rigolett La classe des chaudoudoux (avec les tickets chaudoudou en aperçu)
Une chasse au canular collaborative Descriptif Objectifs pédagogiques Adopter une attitude critique et analytique des informations et des contenus qui se diffusent via les outils du web (messagerie, médias en ligne, réseaux sociaux). Utiliser un outil d’écriture collaborative afin de produire un (...)
Activités en classe, des bricolages, des recettes, des conseils de sécurité, des idées de déguisements, des informations sur l'origine de cette fête, des jeux, des impressions.
Associer la même lettre, une fois en minuscule et une fois en majuscule
Petit jeu afin d'apprendre et d'exercer les noms des couleurs
Plusieurs jolies fiches à imprimer sur différents thèmes
Ensemble de fiches pédagogiques pour la réalisation d'expériences au sujet du cycle de l'eau réalisées par le Contrat de rivières Semois-Chiers (Belgique).
Petites affiches à mettre en classe afin de faire un petit rappel sur les synonymes, les homonymes, les contraires et les familles de mots
Affiche afin de trouver des solutions pour régler les petits conflits
Vidéos présentant de manière humoristique et décalée les troubles de l'apprentissage (dyspraxie, hyperactivité, dyslexie, dysphasie). Elles peuvent servir en famille ou en classe pour dédramatiser le handicap.
50 applications, organisées par type de tâches qui font partie du quotidien du reporter travaillant sur tablette. Les grandes entrées de ce dossier sont : veille (s'informer) ; rédaction ; géolocalisation ; voyages ; images fixes ; vidéo ; audio; collaboration ; langue ; divers.
Dossier pédagoglque sur le thème de la rivière.
Activités d'observation de l'automne. MSN 18 – Diversité du vivant; SHS 11 – Relation Homme-espace; SHS 12 – Relation Homme-temps
Concevoir votre cours basé sur les clickers plus d'interactivité = moins de présentation ! Les clickers ne sont pas particulièrement utiles ou révolutionnaires en eux-même. Ce ne sont que des outils, et c'est la façon dont vous les utiliserez qui importe. Thèmes développés : Préparez vos questions (...)
Recycler ses bouteilles de diverses manières. Beaucoup d'idées sympa!
Banque d'images, de vidéos et de sons en anglais libres de droits (CC BY-NC-SA).
Série d'activités pour démarrer en douceur, mettre en place une bonne ambiance de classe et réactiver des savoirs. Ces activités permettent également d'observer les comportements des élèves.
Il peut arriver qu'un élève ait de la peine à appliquer l'un ou l'autre point du règlement de classe ou un des principes de vie en commun. Lui permettre de réfléchir aux tenants et aboutissants de cette difficulté peut l'aider à la surpasser. Cette section comprend des fiches de réflexion pour (...)
Outil en ligne permettant de comparer la taille des pays ou d'observer la variation de le représentation d'un pays en fonction de sa situation sur la carte. Progression des apprentissages PER: 10H: lecture et comparaison de différentes cartes et de schémas (l'Afrique, l'Amérique et l'Asie avec (...)
Dans notre enseignement, n'oublions pas de laisser aussi une place à l'humour !! Qques instruments de la fanfare. Cliquer sur chaque musicien qui se met à jouer... Recliquer pour l'immobiliser. Duo, trio...tous.... selon vos envies ! BON AMUSEMENT .....
Des centaines de liens vers des activités d'autonomie et des jeux , pour tous les âges. Ouahhh ! Génial !! Certains jeux pourront être modifiés selon nos envies, le sujet de nos leçons, etc...!
On nous dit : Pour moi, les règles de la classe se doivent d’être claires et concises. Tout rentre dans 3 groupes : le respect des autres , de soi et le respect du matériel . On peut, à partir de ces 3 groupes, y mettre toutes les règles de la classe : .Mon avis : Très jolis dessins, très parlants (...)