"Inciter les élèves à découvrir un vaste éventail d’opportunités, en prenant l’exemple du secteur du transport Cette boîte à outils a été conçue pour les enseignant·e·s du secondaire et les élèves de collège (14- 15 ans). Elle a pour but d’aider les enseignant·e·s à organiser des discussions en (...)
un padlet collaboratif pour des ressources pour le co-enseignement.
padlet ressource pour aider les élèves ayant des troubles des apprentissages, DYS, TCC ou TDA(H)
padlet de partage de ressources pour différencier en mathématiques: Partages de ressources, matériel, outils
padlet de ressources pour la coopération en classe
liste de logiciels et de tutoriels facilitant l'accessibilité, l'adaptation et la différenciation dans les apprentissages
« L’objectif de ce tableau est de faire un inventaire des outils disponibles pour aider un ou des élèves face à une activité qui les met en difficulté. Ce tableau est un document de travail réalisé à l’origine pour un stage lors de mises en situation avec un « élève », un « aide » et un « (...)
Il y a les treize desserts de Noël, et il y a ces treize fiches libres de droits réalisées dans le cadre d’un atelier sur la coopération entre élèves des Rencontres du CRAP-Cahiers pédagogiques en aout 2017. Un atelier animé par Pierre Cieutat, Sylvain Connac, Cyril Lascassies et Cécile Morzadec (...)
des outils pour appliquer des pédagogies coopératives
Les troubles DYS ? Troubles cognitifs qui traduisent un dysfonctionnement au sein des fonctions men- tales : les " dys " en cortège. Les troubles spécifiques des apprentissages (TSA) peuvent être classés en trois catégories : ❱❱❱ Les troubles du langage : Dyslexie-Dysorthographie-Dysphasie ❱❱❱ Les (...)