Recherche

les éléments à observer dans une production artistique: support, médium, outil, geste

descriptifs et idée d'activité des techniques de dessin monotype et de linogravure.

des idées de sujets sur lesquels experimenter l'art.

99 manières d'experimenter l'art par des variations d'outils et supports. pour percevoir l'art différement.

99 manières d'experimenter l'art par des variations de postures. Cela donne une autre dimension au corps dans la création artistique.

Séquence sur la création d'une infographie sur la publcité en économie

Cette planification a été créée dans le cadre d’un travail certificatif MSNUM12/13 dans lequel il fallait créer un projet où les élèves serait acteur du numérique. Le but principal était le suivant : les élèves seront capables de présenter sous forme de vidéo un sujet de droit du code civil suisse (...)

Travail de recherche par groupe sur la Coupe du Monde de la Fifa 2022 et de ses différentes scandales. Utilisation du numérique : PowerPoint collaboratif et création de questions/quizz via Ahaslides.

Création d'une capsule vidéo en OS économie en fin de 9VP : Après avoir étudié plusieurs grands concepts économiques autour de l’évolution des échanges (de l’autarcie au temps de la préhistoire à la mondialisation de notre époque), l’idée est de réaliser un projet à travers duquel les (...)

Projet réalisé dans le cadre du module MSNUM12-2023, intégration du numérique dans la pratique professionnelle.

En clôture de séquence, les élèves créent une carte mentale pour synthétiser les notions du cours sur l'outil Diagrams. Ce travail est réalisé par groupe, en autonomie avec l'aide des manuels. Les compétences travaillées incluent la recherche et la selection des information, la capacité de synthèse (...)

Activité de création d'une vidéo de présentation d'une entreprise dans le cadre d'un Cours d'OCOM Economie et Droit en 9ème année. Les élèves recherches des informations sur une entreprise de leur choix. Iiels complète un document word partagé pour les ée détail des informations trouvées. Iels font (...)

Cet été, partez en vacances avec RTS Découverte et sa playlist mise à disposition des familles et surtout des enfants pour passer des vacances enrichissantes et amusantes. Des émissions de radio et des vidéos de la RTS pour un été ludique, mais aussi scientifique et culturel. La playlist de l’été de (...)

Bonjour, Voici une petite activité, pensée pour détendre un peu élèves et enseignants... J'ai découvert l'idée grâce à un enseignant spécialisé, j'ai essayé et ça fonctionne! Courage à tous!

Voici un projet réalisé en dessin (6H) sur le thème des Jeux Olympiques. Les élèves avaient déjà des notions sur les couleurs chaudes et froides, donc il s'agissait principalement d'un rappel. Il y a à disposition la fiche de rappel, le modèle des anneaux à imprimer, le projet final et l'évaluation (...)

Chercher les objets demandés et les colorier

Lancer le dé et dessiner la partie du corps correspondante à la face du dé.

Un dossier de treize pages de lecture, compréhension de consignes, coloriage et écriture.

Images afin de travailler sur les différents plans et angles de vue. Descriptif de ces plans et exercice où il faut replacer les images sous le plan correct Ce dossier reprend le contenu des anciennes mallettes du CEMTIC (Narration I)

Il faut oser.... Au début les enfants ont...peur !!! Puis le résultat est extra !!

ÔboulÔ... une manière différente d'enseigner : utiliser un site internet pour donner des consignes aux élèves, présenter des démarches, des exemples... en leur demandant de leur côté d'utiliser la même démarche pour rendre leurs travaux. http://philippevuignier.wix.com/oboulo

Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignants généralistes du primaire de 3e à 8e Harmos (élèves de 6 à 12 ans). L’approche en arts visuels est privilégiée avec notamment un vocabulaire spécifique lié aux notions de la couleur tout en favorisant l’ouverture à un champ pluridisciplinaire et (...)

Test significatif d'arts visuels

Document d'introduction à Sketchup, logiciel de dessin 3D. Ce pas-à-pas est à distribuer aux élèves, il contient des explications et des exercices à compléter selon les indications. Le document est en .pdf, donc non modifiable. En revanche, si vous voulez adapter ce matériel, vous le pouvez (...)