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La séquence invite les élèves à concevoir un Visual Novel (VN), genre de roman inspiré du style manga populaire chez les jeunes et qui combine les codes de la lecture avec ceux des films et jeux vidéo. L’idée est de programmer une histoire : les élèves scénarisent un récit visuel avec décors et (...)

Le booktubing consiste à présenter un livre sous forme de vidéo. Ce néologisme résulte de la contraction de « book », livre en anglais, et de « Tube », pour faire référence à YouTube, le fameux site de partages de vidéos. La multitude d'objectifs du PER que ce procédé touche (lecture et production (...)

Escape Fake (jeu.escape-fake.fr) est un escape game en ligne dédié à l’éducation aux médias. Le/la joueur·euse crée un avatar et rejoint, en tant que stagiaire, la rédaction du Vrai Journal. Sa mission : vérifier des informations reçues via réseaux sociaux, e-mails ou messageries, puis décider si (...)

Jocari s’adresse aux enseignant-e-s et aux élèves du secondaire II intéressés par l’histoire, l’histoire des arts ou le patrimoine. Le site propose des jeux classés par époque, type et nombre de joueurs, facilitant la préparation d’activités adaptées. Les règles détaillées et les illustrations (...)

Old Maps Online est un moteur de recherche libre d’accès recensant plus de 500 000 cartes historiques numérisées provenant de bibliothèques et archives du monde entier. Son interface permet de naviguer par lieu et par période à l’aide d’une timeline, puis d’afficher les cartes sur-imposées à des (...)

Cet outil est utile comme aide visuelle en classe pour minuter des activités (travail individuel, transitions, pauses). Il peut également être utilisé pour introduire la notion de temps ou travaille la temporalité en langues, mathématiques ou méthodologie du travail avec les élèves. Son affichage (...)

Cet outil permet de créer des schémas simples, des cartes conceptuelles et des croquis collaboratifs à distance. Idéal pour des activités de remue-méninges, des explications collectives ou des schématisations rapides en classe inversée, en hybride ou à distance. Particulièrement utile pour (...)

Outil accessible sans inscription, parfait pour un travail rapide de dessin ou de schématisation collective en direct. Pratique pour les classes en présentiel et à distance pour des activités de remue-méninges, des croquis d’explications ou des schémas collectifs simples.

Un vaste site gratuit d’apprentissage de l’anglais (ESL/EFL) proposant plus de 2 500 conversations et 3 000 textes courts (essais, nouvelles) accompagnés d’audios et d’exercices pour développer l’écoute, la lecture, l’écriture et l’expression orale. Les contenus sont classés par niveau, de très (...)

Le site présente le jeu LaBEE : inspiré du Spelling Bee anglais. Il s’agit d’un jeu de mots en français où, à partir de sept lettres disposées en forme de fleur, les joueurs·euses doivent trouver un maximum de mots (4 à 9 lettres) contenant obligatoirement la lettre centrale. La partie dure deux (...)

un outil pour créer des jeux de quiz interactifs « style Jeopardy » pour la classe ou la maison. Il permet de gagner du temps en générant automatiquement des jeux (AutoGen), d’organiser des banques de questions (Question Bank), d’utiliser le mode buzzer en direct, et de personnaliser les jeux pour (...)

RadioBus, initié par la HEP Vaud, propose un studio radio mobile et des RadioBox (mini-studios en classe) permettant aux élèves de réaliser des émissions radio (sur Internet, DAB+, FM) et TV. C'est un véritable outil pédagogique en éducation aux médias, responsabilisant les élèves à travers la (...)

site pour apprendre à tapper à l'ordinateur. Il est en anglais.

Parcours L'IA et ma citoyenneté numérique - Cycle 4 / Lycée Un parcours pour s'interroger sur les droits et devoirs en ligne, et l'utilisation de l’intelligence artificielle Citoyenneté numérique Intelligence artificielle Ce que je partage en ligne / Cycle 3 Le parcours "Ce que je partage en ligne " (...)

Des centaines de ressources gratuites et des conseils pratiques pour accompagner les jeunes de 6 à 18 ans, leurs parents et enseignants dans leur vie numérique et l'usage des écrans. Découvrez nos ressources numériques pédagogiques à destination des professionnels de l’éducation et des familles (...)

apprendre à coder en python et en blockly dès 7 ans. UNE INITIATION accessible À LA PROGRAMMATION, POUR TOUS Que tu sois un enfant, un adolescent, un jeune adulte, un professeur ou un parent, peu importe ton niveau, Citizen Code te fait découvrir les coulisses du numérique et les mystères de la (...)

Avec plus de 4 milliards de contenus partagés chaque jour sur les réseaux sociaux, mêlant sans distinction info, intox, « fake news », il devient primordial de donner aux jeunes les clés pour interroger et mettre en perspective l’information. Avec InfoHunter, Tralalere propose un programme qui (...)

vidéo, image, son, site internet utiles pour l'enseignement.

L’actu pour les juniors » : ARTE propose une série de capsules d’information et de reportages destinés aux 10-14 ans, accessibles en replay et conçus pour décrypter le monde en les invitant à « voyager même le week-end. Idéal pour introduire des thématiques de l’actualité, sensibiliser à l (...)

archives de publicités: vidéos de publicités classiques et contemporaines, thématiques, playlists, chapitres analytiques et articles de fond. Elle constitue une ressource riche pour analyser le message visuel, décoder le discours publicitaire, explorer les stéréotypes ou étudier le langage des (...)

Digistorm est une excellente alternative libre et gratuite à Kahoot ou Quizizz, permettant de créer des sondages, questionnaires, nuages de mots ou remue-méninges en synchrone ou asynchrone, sans limite d’utilisateurs ni d’exercices. S'ils étaient déjà présents dans la sphère éducative depuis (...)

Digipage permet de créer des pages collaboratives au format markdown. Le service est basé sur le projet libre HedgeDoc. Les documents peuvent être créés sans compte et par un simple clic. Comme souvent avec les outils du projet, il est important de récupérer immédiatement le lien vers le document (...)