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Cal end rier de l'Av ent Comme chaque automne, il est l'heure de penser au calendrier de l'Avent. J'aime que les élèves aient la surprise du coin Noël début décembre. Je ne fais donc pas un calendrier de l'Avent avec eux, mais le leur prépare en secret. Depuis plusieurs années maintenant, je trouve (...)Lire la suite

Fiche de rappel pour la conjugaison des verbes en -er.Lire la suite

Création dʼune carte de voeux pour une fête avec photos sur Comic Life. Cette activité permet aussi dʼaborder la composition dʼune image fixe grâce à la prise de photo par les élèves.Lire la suite

C’était le début de mon classeur de lecture (suivi des digrammes à suivre). Avec 180 mots qui s’écrivent comme ils se prononcent et présentés en 2 lettres puis 3, 4, 5 lettres; c’était très progressif. Bien sûr, j’avais la chance de travailler dans un village où presque tous les enfants parlaient (...)Lire la suite

Les outils proposés ont été créés pour une classe de 9VG, mais ils s’adaptent à toutes les classes de tous les niveaux. Lors d'un TP en sciences de la nature, l'enseignant pourra évaluer le TP réalisé, ains que demander un compte-rendu de l'expérience. Le document est divisé en deux parties. Dans (...)Lire la suite

Panneaux en couleur qui reprennent les nombres en allemand.Lire la suite

" Maîtresse...j'ai une bonne idée !! "Lire la suite

Présente brièvement le logiciel Tap'Touche A utiliser lorsqu'on a besoin d'occuper les élèves de manière autonomeLire la suite

Morceru de Djembé pour groupes de 4 élèves. Chacun jouant une partition différente. Pour la lecture veuillez vous référer au Lexique Djembé, aussi dispo sur la BDRP. Pour toute question : ivan.gaillard@edu-vd.chLire la suite

En manque d'idées pour la leçon de dessin ? Distribuer à chaque enfant 4 billets de même grandeur. Faire 4x le même dessin, assez simple. (évent. photocopier le dessin ) ! 1 - dessin à la plume 2- dessin au crayon gris 3- coloriage : crayons de couleurs. 4- coloriage : stylos feutre ----> ou (...)Lire la suite

Introduction à la course d’orientation en salle de gymnastique Lors de leçons précédentes: -montrer les perches (le bras représente la flèche) -suivre des flèches en classe et aller tout droit jusqu’au prochain obstacle se déplacer toujours tout droit à la gymnastique ( pendant l’échauffement) se (...)Lire la suite