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Voici à nouveau quelques préparations de mes cours d'anglais au TBI, niveau A1 ou A2 (New Total English). Comme d'habitude, je vous ai mis à disposition un fichier PDF ainsi que le flipchart de ma préparation.Lire la suite
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Fiche d'exercices sur le chapitre 7, GK 10e et TS avec objectifs, échelle et corrigé. https://www.youtube.com/watch?v=4WahphxEx04 (5 env.): Wie bekomme ich mehr Taschengeld? Jona's Diary 3 chouettes graphiques à montrer aux élèves de Beobachter mars 2025 ( https://www.beobachter.ch/magazin/geld/zu- (...)Lire la suite
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Théorie regroupant le vocabulaire (face, arête, sommet) , le nom et les propriétés des principaux solide, notion de "polyèdre" .Lire la suite
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Emploi du dictionnaire "Larousse maxi débutants"Lire la suite
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Routine de calcul avec les 4 opérations. Les élèves collent dans un petit cahier A5 les étapes et la première série de calculs (semaine 1 à 12) et effectuent pour chaque semaine les 4 opérations données (semaine 1 : ligne 1, semaine 2 : ligne 2, ...). La difficulté des séries d'opérations grandit (...)Lire la suite
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9ème sujet : 2 documents toujours autant complets concernant le trouble nommé DYSPRAXIE (T roubles de la coordination motrice, il en existe plusieurs ), réalisés par la Fédération Wallone de Bruxelles qui nous a très généreusement permis d'utiliser directement les PDF. 1) " AI-JE UN ELEVE (...)Lire la suite
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Fiche de voc et d'exercices en rapport avec le chapitre 4. Fiche de grammaire Dialog im Geschäft für PartnerarbeitLire la suite
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Diaporama interactif travaillant les homophones. Créé pour des 7-8H.Lire la suite
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Vocabulaires concernant le fonctionnement de la langue (8P)Lire la suite
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Pour faire le point sur l'avancée des élèves, pour préparer les entretiens, voici une évaluation diagnostique. C'est un premier jet, les remarques sont les bienvenues en dessous de ce post. Mise à jour le 29 janvier, il y avait 2 petites erreurs.Lire la suite
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Bonjour, un tout petit mémo pour expliquer aux débutants en Allemand les différences entre SEIN et IHR (son-sa-ses), niveau 6H, j'espère que tout est juste, sinon n'hésitez pas svp. La deuxième page comporte des exemples. Belle journée ! Les mignons dessins proviennent du super site de https://www. (...)Lire la suite
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Dossier de 24 petits défis en attendant Noël.Lire la suite
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Dossier sur le conte merveilleux travaillé en 6P. Repris de la séquence Corome.Lire la suite
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4 jolis sapins en bouchons de liège. Bel effet par exemple comme déco de table, ...Lire la suite
Joli document à présenter aux enfants afin de leur exposer le comportement à adoper sur le tapis .Lire la suite
Ce document comporte trois petits exercices. Pour commencer, il faut calculer le périmètre de deux formes et trouver la bonne réponse dans les réponses proposées. Ensuite, même exercice, mais pour l'aire et finalement il faut calculer le périmètre et l'aire de deux formes. ATTENTION: cet exercice (...)Lire la suite
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Jeu à imprimer : L'enfant place une pince à linge sur son choix puis retourne la carte derrière laquelle l'enseignant aura placé une gommette sur la bonne réponse.Lire la suite
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Pour enseigner le français langue seconde, l'apprentissage de poèmes et de chansons est opportun pour entrer dans la mélodie de la langue en exerçant la prononciation par la répétition. Voici donc une chanson adressée à des élèves allophones que vous pouvez trouver en cliquant sur les liens (...)Lire la suite
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Voici mon boulot de cet été, je me suis lancée dans la réalisation de devoirs pour l'année complète, maths, lecture et écriture. Je n'ai pas inventé grand chose, j'ai juste remis des idées pêchées ici et là dans une mise en page qui me convenait. Certains exercices ont été transposés directement de (...)Lire la suite
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Séquence mise à disposition par l'ONG ASHOKA avec des idées d'ateliers d'enseignement de l'empathie en classe. Très complète et inspirante ! https://www.ashoka.org/fr/histoire/boite-outil-pour-promouvoir-lempathie-lecole (...)Lire la suite
Provoc est un petit logiel permettant l'apprentissage ludique de mot de vocabulaire tout en ayant une approche des MITIC. L'utilisation de ce logiciel en classe d'informatique permet une approche pluridisciplinaire -Mitic, langue choisie-, et peut être un outil intéressant. Temps pour la séance: 45 (...)Lire la suite
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Dossier de résolution de problème de mathématiques en logique déductive avec en parallèle un logiciel à mettre en place en classe afin d'utiliser les MITICS. Différents exercices sur ce logiciel dans divers domaines en mathématiques. Note de l'équipe BDRP : pour travailler avec le site http://www. (...)Lire la suite
Support de cours comprenant des exercices des fiches d'aides associées pour apprendre à utiliser la BDRP de manière autonome.Lire la suite