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Théorie sur le passé composé aménagée et détaillée au niveau des pronoms. Exemple : (vous --> garçons + filles, garçons, filles --> accords en fonction)Lire la suite
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Affiche mnémotechnique pour ne pas confondre les lettres b, d, p et q. L'élève dit la phrase en utilisant ses mains : - main gauche pouce en l'air = b --> "bébé" - main droite pouce en l'air = d -->"dino" - retourner main gauche = p -->"a perdu" - retourner main droite = q --> "sa queue"Lire la suite
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technique de reliures japonaises.Lire la suite
Visuel pour se familiariser avec les connecteurs temporels, liste non exhaustive !Lire la suite
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origami en forme de papillon.Lire la suite
Cette fiche pédagogique propose des pistes d'exploitation du film de fiction de Halfan Ullmann Tøndel (2024). Particulièrement à l'intention des formateurs-trices et étudiant-es en HEP. Lorsqu'un incident se produit à l'école, les parents des jeunes Armand et Jon sont convoqués par la direction. (...)Lire la suite
La recette production écrite test 5H / 6HLire la suite
Fractales Cartes Flash Chronologie Séquences Théorie des graphes Factris Origami Symétrie Soyez curieux et créatif. Apprendre la résolution de problèmes et la pensée critique. Découvrez la grande puissance et la beauté inattendue des mathématiques.Lire la suite
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modèles de broderies en fleurs ou coeurs.Lire la suite
pliage de feuilles pour réaliser des carnets en papier de 8, 16 pages.Lire la suite
Belles couleurs pour les tables de multiplications -> 15 x15Lire la suite
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Cette carte mentale explique de manière simple les différentes natures de mots pour les élèves de 5 à 8P. Elle peut être utilisée pour comprendre, réviser ou analyser les mots dans une phrase.Lire la suite
Plan de maths 6P avril - juin pour les élèvesLire la suite
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Cette carte mentale aide les élèves de 5 à 8P à distinguer les principaux homophones. Elle permet de mieux comprendre leurs différences et de les utiliser correctement à l’écrit.Lire la suite
Les phénomènes de « harcèlement-intimidation entre élèves se caractérisent par les éléments suivants : répétition de violences, phénomène de groupe exerçant une asymétrie et engendrant une incapacité à se défendre pour l’élève qui en est la cible. La pression à la conformité et la peur sont le (...)Lire la suite
Il existe peu de fiches-outils simples et adaptables sur les pratiques éducatives démocratiques à l’école. Partant de ce constat, Aide et Action a souhaité mettre à disposition des professionnels de l’éducation les savoirs qu’elle a construits et consolidés durant de nombreuses années de travail (...)Lire la suite
Plan de maths 6P août - octobre pour les élèvesLire la suite
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descriptifs et idée d'activité des techniques de dessin monotype et de linogravure.Lire la suite
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Des postes pour travailler sur le lancer en EPS: la loi des chiffres.Lire la suite
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des activités pour acceuillir les élèves allophones. pratique pour favoriser leur inclusion et leur progression en français.Lire la suite
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Le projet ÉLODiL Éveil au Langage et Ouverture à la Diversité Linguistique S’inspirant des approches d’éveil aux langues adoptées en Europe, le projet ÉLODiL a été mis en place au Québec en 2002 dans le cadre d’une recherche-action réalisée dans une école primaire multiethnique de Montréal. (...)Lire la suite