fichiers didactiques EPS cycle primaire 1-8H
fichiers didactiques EPS pour le cycle 1 et 2: 1-8H
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Disciplines SII
67 ressources
EPS - jeux avec un parachute
jeux d'EPS avec un parachute
mobilesport - Jeux de ballons
jeux de ballons
EPS - jeux de poursuite
idées de jeux de poursuite
EPS - jeux d'endurance
jeux d'endurance avec des pincettes.
Endurence - biathlon 5-6 H
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EPS - idées d'estafettes
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mobile sport - brochure d'activités agrès
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jeu de collaboration
L’Éducation Physique en Mouvement – Revue professionnelle (Revue‑EPM)
Cette revue en libre accès, publiée par l’UER‑EPS de la HEP Vaud, vise à favoriser les échanges entre enseignant·e·s, formateur·rice·s et chercheur·e·s en éducation physique. Elle diffuse des recherches scientifiques, des méthodes pédagogiques et des témoignages de terrain pour enrichir la pratique (...)
Course aux légos
https://ch.pinterest.com/pin/985231163862836/ Sympa, attractif, beau travail d'équipe .
Fichier d'activités
Des dizaines de jeux divers
école bouge - pour apporter du mouvement hors des cours d'EPS
Pour apporter du mouvement hors des cours d'EPS. Idéeal pour les transitions ou pour redonner de l'énergie. Grâce à davantage d’activité physique dans le quotidien scolaire, les enfants et les jeunes sont plus équilibrés et plus motivés. Les participants à « L’école bouge » profitent non seulement (...)
11 géo et citoyenneté TS, introduction, élections et Suisse, Etat fédéral, 3 pouvoirs, "L'ordre divin"
TS en lien avec le dossier du même nom.
Qu’est-ce qui se cache dans le Palais fédéral?
Qui élit les parlementaires en Suisse? Combien sont-ils/elles? Qui fait les lois? Quel est le rôle du peuple? Et celui du Conseil fédéral? Ce dessin animé de 3 minutes réalisé par RTS Découverte, le site pédagogique de la RTS, vous explique le fonctionnement du système politique suisse et ce à l (...)
Jeux d'ambiance 2 : j. corporels à choix
(ouverture dans facebook) Beaucoup de jeux intéressants et variés, d'équipes ou individuels. Pouvant être utilisés pdt des rencontres de groupes... Petites vidéos.
Jeu d'ambiance 1
(ouverture dans facebook) Pour enfants, adultes... Pendant la leçon de gym , une rencontre avec les correspondants, un camp. etc ... Attention, le ballon ne doit pas toucher le sol... ramasser le plus de balles... Ambiance assurée !!
Implémentation d'Excel dans une leçon de sciences
Utilisation d’Excel comme artefact numérique pour analyser les données physiologiques recueillies par des élèves pendant leur cours d’EPH et en collaboration avec l'enseignant de cette discipline.
Besoins, droits et devoirs de l'enfant
Séquence complète pour étudier avec des élèves de 5-6P les notions de besoins (vitaux), de droits et de devoirs des enfants à partir de travaux de groupe, documents et vidéos. Document de synthèse inclus
11 géo et citoyenneté TS, introduction, votations et Suisse, Etat fédéral, 3 pouvoirs, "L'ordre divin"
TS en lien avec le cours intro et cit et avec les votations du 25 septembre 2022
11 géo et citoyenneté, introduction, votations et Suisse, Etat fédéral, 3 pouvoirs, "L'ordre divin"
Introduction géo 11e, objectifs annuels, programme, sujet de citoyenneté fiches d'introduction à la citoyenneté avec les 3 pouvoirs aux 3 niveaux les pouvoirs des présidents de NK 2020, tableau, corrigé et cartes à placer Constitution de 1999: https://www.fedlex.admin.ch/eli/cc/1999/404/fr Fiches (...)
Course de ballons
Frapper le ballon puis mettre une balle dans le seau. Continuer à répéter le motif jusqu'à ce que toutes vos balles soient dans le seau. Attraper ensuite le ballon pour finir. Ne pas laisser le ballon toucher le sol. Sur le site : vidéo démo. A la gym, en sortie, en rencontre de correspondants, en (...)
Jeux collectifs pour la cour
Pendant la récré....ou la leçon de gym. 3 jeux : La passe à cinq -- les sorciers -- le béret Télécharger en PDF..... également une fiche à compléter personnellement.
On joue en groupe
Des idées : Vidéo de jeux très originaux avec récompenses. (ouvre facebook) On joue à l'école, on joue à la maison, on joue au camp, ...
Team Shake
Cette application permet de créer des groupes / équipes simplement et en un clin d'oeil. La possibilité de noter sur une échelle de 10 le niveau des élèves permet, si l'enseignant le décide, de créer des groupes / équipes équilibrées. D'autres critères sont également disponibles, comme le genre ou (...)