Cette revue en libre accès, publiée par l’UER‑EPS de la HEP Vaud, vise à favoriser les échanges entre enseignant·e·s, formateur·rice·s et chercheur·e·s en éducation physique. Elle diffuse des recherches scientifiques, des méthodes pédagogiques et des témoignages de terrain pour enrichir la pratique en milieux scolaire et post‑obligatoire.
La revue professionnelle « L’Éducation Physique en Mouvement » a pour objectif de proposer un lieu d’échanges professionnels entre les enseignants, formateurs et chercheurs en éducation physique afin d’améliorer les liens entre les recherches menées en éducation physique, la formation et les pratiques d’enseignement. Elle s'inscrit ainsi dans un processus de formation initiale et continue des professionnels de l'enseignement de l'éducation physique. Pour autant, le contenu de la revue est susceptible d'intéresser tout ceux et celles qui s'intéressent aux avancées récentes de la discipline.
Chaque numéro aborde un thème spécifique (ex : interdisciplinarité, santé, outdoor, etc.) et propose des pistes pédagogiques, retours d’expérience et outils pratiques .
La politique éditoriale de la revue se donne pour objectif :
- De diffuser les apports des recherches scientifiques en éducation physique pour les enseignants du terrain par des articles de vulgarisation scientifique mettant en avant les principaux apports scientifiques pour les activités professionnelles des enseignants
- De publier des outils, méthodes pédagogiques et didactiques utilisés dans le cadre de la recherche et la formation de manière à apporter des ressources concrètes aux formateurs et enseignants
- De donner la parole aux enseignants, formateurs ou chercheurs sur un thème donné de manière à valoriser et diffuser les initiatives locales ou plus lointaines
