écouvrez notre collection complète de ressources éducatives, avec une large gamme d'images éducatives, y compris des coloriages, des photographies et des travaux manuels engageants. Chaque élément est soigneusement classé par thèmes alignés sur les normes de l'enseignement primaire. Nos images (...)
Le site d'EOLE Education et ouverture aux langues à l'école comprend quatre volets : EOLE Education et ouverture aux langues à l'école. Volume 1 et 2, deux ouvrages parus en 2003. Le premier volume contient 16 activités destinées au niveau primaire (1H à 4H) tandis que le volume 2 regroupe 19 (...)
Adapté au programme scolaire de Suisse Romande Pour tout enfant âgé de 4 à 15 ans - 1e Harmos à 11e Harmos +6000 exercices interactifs pour toutes les matières, Vidéos pédagogiques, audiovisuelles, fiches PDF… Votre enfant n'est pas motivé ? Edidact lui offre la chance de réviser et progresser d'une (...)
Blog d’une enseignante en Suisse romande destinataire des classes de 5H–6H , proposant des ressources pédagogiques variées et contextualisées. Il inclut des fiches de français, mathématiques, allemand, sciences-géographie, EPS et arts. Les contenus sont adaptés à l’autonomie, intégrant des jeux, des (...)
Matières scolaires sur evulpo: contenus à partir de la 3H année jusqu'à la fin de la scolarité, adaptés au Plan d'études romand Mathématiques, français, anglais, allemand, économie politique, finances et présentation avec confiance
Chanson simple en allemand pour des 5P
Chanson sympathique pour des 6P pour apprendre les parties du corps
Le "Fliegerlied" est une chanson en allemand que j'aime bien faire avec mes 5P. Les paroles sont simples, faciles à accompagner avec des gestes et répétitives.
Petit dossier pour répéter l'allemand pour les enfants qui ont de l'avance (Certains mots ne font pas partie du vocabulaire de 5P, mais nous les avons appris notamment avec le "Fliegerlied", chanson en allemand, ou avec des comptines.)
lectures plurilingues Anglais, arabe, Espagnol, Farsi, Français, hindi, Konkani, Marathi, Odia, Ourdou
Didier Jeunesse Retrouvez ici tous les livres Didier Jeunesse : Des albums illustrés aux livres musicaux ou plurilingues en passant par les romans.
Questions qui permettent de créer sa carte d'identité avec les élèves.
Voici un site avec de nombreuses vidéos pour tous les nieaux, du pimaire au secondaire, pour un panel de de matières large.. Il y a de nombreuses ressources pour des sujets variés.
Voici quelques compréhensions de l'écrit pour entraîner les unités 5 et 6.
Plateforme qui propose différents exercices dans plusieurs langues de façon interactive. Peut être utilisée en : 3-4H (français) 5-6H (français-allemand) 7-8H (allemand et anglais). Une petite pépite!
Fiches en lien avec la géo (énergies, transport, environnment) et l'histoire (holocauste)
J'ai créé des fiches devoirs pour mes 6H en lien avec notre thème de l'année (Antiquité / mythologie). Il y a une partie compréhension écrite, des problèmes, parfois de l'allemand et de l'orthographe.
Voici une affiche pour inscrire les anniversaires de la classe. Selon vos préférences, il y a une version française, anglaise et allemande.
Bonjour, Je mets à disposition les devoirs que j’ai entièrement créé pour mes élèves de 6H (sur ce même site, il existe une version équivalente pour la 5H). Le but est qu’ils doivent rendre la fiche de devoirs chaque vendredi, tout en ayant la possibilité de rendre les devoirs quand ils le veulent (...)
Travailler et réviser les chiffres en allemand jusqu'à 12
étiquettes en allemand à mettre sur les meubles de la classe + étiquettes de couleurs
Allemand memory unité 5 (6H)
Panneaux en couleur qui reprennent les nombres en allemand.
TS sprechen unité 6 (Ich kann Personen beschreiben. ) + unité 7 (Ich kann ein Haustier beschreiben. ) + grille d'évaluation + objectifs à donner aux élèves Il y a aussi un TF à faire avant avec les élèves
TA = unité 3 (Ich kann sagen, was ich gern mache und was nicht. (Ich spiele gern) TA = unités 4-5 ( affaires d'écoles + couleurs) TA = unité 6 ( Ich kann Personen beschreiben. ) TA unités 8 +9 ( Ich kann den Alltag mit Haustieren beschreiben. + Ich kann verschiedene Tiere benennen. ) + vocabulaire (...)