On remplit deux petites boites du même “bruit”, puis un petit tour de scotch pour être tranquille et ne pas risquer une ouverture. Très belles illustrations sur le site. Idée : au début, pour faciliter les manipulations, choisir 2 couleurs ou formes de boîtes... L'enfant devra associer les mêmes (...)
Du traditionnel légume à sculpter à la citrouille origami, en passant par la citrouille en gaine d’aluminium, découvrez dans cet article, des astuces et idées originales pour créer votre décor d’Halloween.
La momie : télécharger "le corps" : Idée : coller le portrait de l'enfant à la place des 2 yeux.
Tirer des fils dans une corbeille à linge, déposer sur le fond des araignées.... chacun sa pincette...qui réussira à prendre une araignée sans toucher les fils de la toile ?
La sorcière en morceaux L’histoire: La sorcière a voulu concocter une potion magique pour être la plus belle mais s’est trompée dans la formule. Résultat : elle est toute disloquée! Il faut donc l’aider à se reconstituer.
IL y a des cartes rondes à coller dans des bouchons de lait et à placer dans un sac en coton pour créer les pions à piocher, ou des cartes carrées basiques à plastifier, c'est à la préférence de chacun. Très beau matériel.
Cette fiche pédagogique propose des exercices pratiques, à réaliser avec des élèves de 8 à 12 ans. Elle inclut des fiches élèves avec leurs corrigés. Actualisée en automne 2024, cette activité était proposée dans le cadre de la 21e Semaine des médias à l'école en Suisse romande (5-9 février 2024) (...)
Une vingtaine de "photo montage " .
Bouger en classe. (visionner une petite vidéo) Pour plus d'exercices ouvrir no : 2833
Fabriquez avec les enfants les balles de jonglage. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2è façon de confectionner vos balles de jonglage : http://www (...)
Des cubes Matériel : post-it de 3 couleurs différentes. Plier...coller. (voir en images la marche à suivre)
10 moyens de locomotion à dessiner. Pour chacun un développement facile pour résultat garanti ! (Cliquez sur les petites flèches de côté et vous aurez les véhicules qui vont défiler.)
De saison ! Utilisation des fruits de l'érable . (Cliquez sur les petites flèches de côté et vous aurez en images la marche à suivre) Matériel :
Il y a du végétal en nous ! ça ne nous laisse pas de bois ! Sortie en forêt...récolter des petits bouts de branches. (Sur le site : marche à suivre.) Ce que l'élève apprend : Consolider le schéma corporel : créer une posture à partir d'un inducteur. Maitriser un geste technique : contourner un (...)
Très belle représentation de la bouteille. Cliquez sur le lien... magnifique page Pinterest avec beaucoup d'idées originales.
Checklist pour relire sa dictée. A plastifier et à coller sur le sous-main.
Activité sympa à faire sur les transports et sur l'énergie
Activité pour apprendre à découvrir son atlas de géographie.
Fiche d'entraînement ou de révisions sur les heures en allemand. Possibilité de rajouter l'heure en numérique.
Test assimilé de vocabulaire. 1ère unité du Junior de 8H.
Voici un guide de relecture/aide-mémoire et une tableau d'analyse d'erreurs. Ils accompagnent les moyens de référence. La grille de relecture et imprimée en recto/verso et plastifiée. Chaque élève a la sienne et peut cocher les cases avec un stylo effaçable. Je les utilise ainsi : Je fais des (...)
Ci-joint un dossier accompagnant le dispositif de cercles de lecture. Il a été conçu pour des 8P et accompagne le livre « L’allumeur de réverbères », de Nathalie Wyss, une auteure suisse. Il s'agit de son premier roman pour enfant et je vous le recommande vivement ! Notre bibliothèque scolaire a (...)
Note à nos très chers collègues enseignants Ce dossier a été pensé afin de couvrir le programme de français structuration 8P dans nos classes ; ce dernier se veut évolutif. Chaque enseignant est invité à l’utiliser, à le modifier, à l’enrichir et à le partager. Tout retour est le bienvenu. Nous (...)
Des collègues néozélandais ont mis en place il y a quelques années un programme d’enseignement des fondements de l’informatique, Computer Science Unplugged, avec le parti pris de transmettre quelques notions de base de façon ludique, et sans aucun recours à l’ordinateur. Ils ont réussi à montrer (...)
Des collègues néozélandais ont mis en place il y a quelques années un programme d’enseignement des fondements de l’informatique, Computer Science Unplugged, avec le parti pris de transmettre quelques notions de base de façon ludique, et sans aucun recours à l’ordinateur. Ils ont réussi à montrer (...)