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Affiche mnémotechnique pour ne pas confondre les lettres b, d, p et q. L'élève dit la phrase en utilisant ses mains : - main gauche pouce en l'air = b --> "bébé" - main droite pouce en l'air = d -->"dino" - retourner main gauche = p -->"a perdu" - retourner main droite = q --> "sa queue"Lire la suite
Cette check-list est destinée à être distribuée à la fin de la séquence sur le récit d'aventure. Elle aide les élèves de 8P à récapituler les éléments essentiels à inclure dans leur récit pour l’épreuve des ECR. Ce guide pratique leur permet de vérifier qu'ils ont bien couvert toutes les étapes (...)Lire la suite
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jeux d'EPS avec un parachuteLire la suite
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intégrer chaque élèves dans les pratiques sportives.Lire la suite
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jeux de ballonsLire la suite
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idées de jeux de poursuiteLire la suite
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jeux de coordinationLire la suite
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mobile sport, courageux c'est mieux.Lire la suite
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jeux pour la mobilité des élèvesLire la suite
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des idées d'etafettesLire la suite
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des pictogrammes pour indiquer de quelle manière les élèves font leur départ de course.Lire la suite
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créer une chorégraphie avec pour fil conducteur la machine à laverLire la suite
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des activités d'agrès en EPSLire la suite
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jeu de colaborationLire la suite
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termes et definitions en lien avec la diversitéLire la suite
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activités sur 2-4 séances sur le thème de la durabilité. Ce Mystery permet de nombreux liens avec le plan d’études romand.Lire la suite
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étiquettes sur les notions de durabilité présente dans le donut à associer à la définitionLire la suite
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les éléments à observer dans une production artistique: support, médium, outil, gesteLire la suite
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descriptifs et idée d'activité des techniques de dessin monotype et de linogravure.Lire la suite
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des idées de sujets sur lesquels experimenter l'art.Lire la suite
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99 manières d'experimenter l'art par des variations d'outils et supports. pour percevoir l'art différement.Lire la suite
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99 manières d'experimenter l'art par des variations de postures. Cela donne une autre dimension au corps dans la création artistique.Lire la suite
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