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Sympa la chenille pour donner l'ordre des pronoms. ---------> Afin de pouvoir télécharger la fiche :Lire la suite
Au cours des siècles, la langue française a largement évolué, et son orthographe a fait l’objet de plusieurs réformes. Aujourd’hui, l’orthographe du français connait une nouvelle évolution. En effet, les instances francophones compétentes, parmi lesquelles l’Académie française, ont proposé un (...)Lire la suite
24 Actions à glisser dans votre calendrier de l’Avent Nous avons donc imaginé bien plus que 24 propositions. Ainsi, vous pourrez choisir celles qui vous correspondent le plus 😉 et les glisser dans votre calendrier de l’Avent. Bien sûr, pour ne pas oublier de les surprendre, on a aussi glissé (...)Lire la suite
Voici un merveilleux Padlet de Laurence Dobel (EADP Réseau de Mantes La Ville), qui réunit une foultitude de documents sur les TROUBLES DYS, accessibles à tous, pour mieux aborder et comprendre ses troubles, je vous le conseille vivement :)Lire la suite
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Ce petit exercice propose de reprendre en main la fameuse taxonomie pour mieux l'articuler avec les tâches d'apprentissage. Bien définir ses objectifs d'apprentissage, les articuler de façon cohérente avec les activités et les modalités d'apprentissage, pour ensuite proposer une évaluation (...)Lire la suite
Jeu du 1er jour de reprise après les vacances d'été qui permet de faire connaissance, Les enfants doivent se promener et demander à leurs camarades ce qu'ils ont fait dans la liste et dès que quelqu'un a toutes les cases de remplies (avec prénoms), on peut arrêter et faire une mise en commun, ou (...)Lire la suite
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Ces magnifiques dessins à colorier vous présentent une sélection de différents pays, avec leurs costumes traditionnels et des objets emblématiques. Vous allez craquer pour les tenues de ces petites filles et petits garçons qui viennent des quatre coins de la planète ! Ces documents permettent de (...)Lire la suite
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5P - Grüne Max - Einheiten 5-6-7 (Das Gespräch) C'est un canevas de dialogue. Au fur et à mesure des semaines, les élèves ont répété des parties de ce dialogue (l'ENS introduit petit à petit en fonction de l'unité et du voc). Nous arrivons à l'évaluation et j'ai créé une fiche sur laquelle figue (...)Lire la suite
Petites affiches à mettre en classe afin de faire un petit rappel sur les synonymes, les homonymes, les contraires et les familles de motsLire la suite
Comment commencer l’année scolaire avec nos élèves ? Quelles alternatives à la fastidieuse fiche de renseignements ? Comment accueillir nos élèves, faire connaissance, impulser l’année ? Voici une compilation de ressources permettant de répondre à ces questions. Exemples d'activités pour faire (...)Lire la suite
Utilisation de la tablette numérique en éducation physique et de l’application « vidéo delay » pour s’auto-évaluer et évaluer un camarade en saut en hauteur.Lire la suite
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J'utilise ce jeu pour réviser les verbes de 5 et 6P. Matériel: - Plateau de jeu - Légendes - 1 pion pour une version collaborative / ou plusieurs dés pour une version "chacun pour soi" - 1 dé à 6 faces (pour faire avancer le pion) - 1 dé à 24 faces pour sélectionner le verbe (s'ils font 23 ou 24, (...)Lire la suite
Un site créé exprès par Fabienne (didacticienne HEP-VS en éducation rythmique et musicale et enseignante de rythmique et musique dans le Jorat) pour l'enseignement de la rythmique en 1/2P et de l'éducation musicale en 9/10S, afin de garder vie, culture, mouvement et joie même depuis la maison.Lire la suite
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Proposition d'une séquence axée sur la réalisation d'un tutoriel vidéo sur les fake news accompagné d'un dossier explicatif sur celui-ci.Lire la suite
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Géographie : L'EAU : le cycle de l'eau - le cours d'eau EVALUATION 6H : partie a - nomenclature. (la partie b aura comme thème, utilisation de la nomenclature dans le maniement de la carte) Contenu : 2 fiches "test" + 2 fiches "test corrigé"Lire la suite
Bonjour ! Le Service de l’enseignement du Valais, après consultation de la HEP VS, ayant donné son aval pour le partage de ces éléments, nous avons le plaisir de vous les proposer. Voici le guide de l'enseignant, le fichier élève, ainsi que le FIL rouge proposé par la HEP fribourg et divers (...)Lire la suite
Voici un exemple afin que vos élève puisse réviser leur dictée sans l'aide d'un adulte.Lire la suite
Deux versions possibles : 1. Image + mot 2. Image et mot séparés (voir photo) La version 1 permet par ex. de travailler le vocabulaire. La version2 permet l'entrée dans le décodage avec un exercice d'association mot-image par exemple. (en collectif ou en atelier individuel) Dans ma classe, j'ai un (...)Lire la suite
L'animation en bref L'animation Ensoleillement permet de calculer la puissance par mètre-carré instantanée que reçoit un panneau solaire en fonction de sa latitude, de son altitude, de la date et de l'heure, de son orientation, de son inclinaison. Elle affiche également l'énergie solaire arrivant (...)Lire la suite
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L'objectif de ce projet était d'intégrer l'utilisation d'un laboratoire virtuel en courant continu dans l'enseignement de l'électricité au sécondaire I.Lire la suite
Afin de retrouver rapidement une activité compatible avec l'élément de progression du PER que vous travaillez, ce document vous présente pour chacune d'entre elle les activités qui correspondent. De quoi les renseigner rapidement à vos élèves. La classe-numerique.fr est un site qui regorge d' (...)Lire la suite
6-11H: quiz en géographie, sciences, histoire, etc.Lire la suite
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