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Évaluation de C.E sur le thème vivant/non-vivant. Première évaluation de C.E. accessible aux non-lecteurs. Imaginée pour des 3P, mais aussi valable pour des 4P, peut-être à complexifier un peu. Inspirée du dossier vivant/non-vivant de Gracia Dos SantosLire la suite
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Test significatif : Objectif et progression des apprentissages A 13 AV — Explorer diverses techniques plastiques… Acquisition de techniques Motricité fine Développer la précision et la régularité du geste (poinçonner, tracer avec régularité, découper, coller, tamponner,…). Motricité globale (...)Lire la suite
Test significatif de français: Objectifs et progression des apprentissages L1 11-12 — Lire et écrire des textes d'usage familier et scolaire et s'approprier le système de la langue écrite… Repérage et mémorisation : de graphies fondamentales Identification de mots écrits proches de l'élève (prénoms (...)Lire la suite
Dossier de 5 pages avec une marche à suivre et trois modèles pour découper des flocons de Noël.Lire la suite
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Jeu de bataille navale spécialement réalisé pour travailler la lecture de coordonnées géographiques (latitude et longitude). Le thème est une guerre commerciale entre 2 entreprises énergétiques. La règle du jeu comprend, le déroulement, le scénario et des pistes pour le débriefing / (...)Lire la suite
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6P, additions, soustractions, multiplications, décomposerLire la suite
Cette séquence prévue sur 2 périodes pour des élèves d'école de commerce a pour objectif de travailler l'usage de la carte topographique pour la création d'un document cartographique et le développement de critères d'évaluation pour cette production cartographique. Dans un premier temps les élèves (...)Lire la suite
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Fiche de début d'année avec l'organisation, du voc de classe, quelques questions et des jeux. Fiche avec mots et images. Seulement en pdfLire la suite
7 idées de portraits d'enfants à deviner. Eventuellement à l'occasion de la réunion des parents, ....rencontre entre classes, ...correspondants, ... etc... Ou simplement photo-portrait dans un cadre, cadeau souvenir d'école !Lire la suite
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Ce cours d'analyse est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. Il est constitué d'un polycopié à remettre aux élèves et à compléter en cours, ainsi que d'un diaporama à diffuser à l'aide d'un vidéoprojecteur ou d'un tableau numérique. Ces ressources ont été conçues par Sarah (...)Lire la suite
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Cette série d'exercices corrigés est en lien avec le cours d'algèbre qui traite de la factorisation. Elle est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase et cible un public de 1M. Ces ressources ont été conçues par Sarah Rochat (anciennement enseignante au Gymnase de Burier), (...)Lire la suite
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Cette série d'exercices est en lien avec le cours d'algèbre qui traite du calcul littéral et de la factorisation. Elle est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase et cible un public de 1M. Ces ressources ont été conçues dans le cadre du projet de site de mathématiques du Lycée (...)Lire la suite
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Cette série d'exercices est en lien avec le cours d'algèbre qui traite du calcul littéral et de la factorisation. Elle est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase et cible un public de 1M. Ces ressources ont été conçues dans le cadre du projet de site de mathématiques du Lycée (...)Lire la suite
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Transcription des exercices du livre sur fiches, pour éviter des copies longues et fastidieuses pour les élèves.Lire la suite
J'ai fait passer ces questionnaires dans ma classe de 11VG afin de libérer la parole et de permettre à tous de pouvoir exprimer leur ressenti. Certains se sont ensuite sentis plus libre d'exprimer par oral aussi leur "feelings"Lire la suite
Voici le premier jet d'un dossier pour reprendre lundi. Il est fait pour les classes d'accueil mais peut aussi convenir dans les classes régulières.Lire la suite
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Cette année, j'ai fait un projet Stop motion avec mes classes de 8e. Si vous êtes intéressé-e par faire la même chose avec vos élèves, voici comment je m'y suis pris. Il est évident que c'est une des nombreuses manières possibles.Lire la suite
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Théorie et mise en pratique.Lire la suite
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Démarche pour faire du Light Painting.Lire la suite
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Pièce pour 2 xylos (ou marimbas) créée pour des élèves entre 13 et 16 ans, permettant de travailler la synchronisation, des rythmes syncopés, une gamme mineure.Lire la suite
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Avec corrigé. En lien avec le chapitre 6 de GK10Lire la suite
Cette vidéo est destinée à être utilisé en tant que modèle par des enseignants d'allemand en contexte scolaire. Il s'agit de compétences à acquérir par des élèves de 9H. La nouvelle méthode d'allemand Geni@l Klick propose de nombreux projets à développer avec les élèves. Elle ne propose cependant (...)Lire la suite
Une proposition de 8 liens de chansons visant l'apprentissage, de façon ludique, des terminaisons des verbes en -er au présent de l'indicatif.Lire la suite
Bonjour à toutes et à tous, Voici un petit document transmis aux parents afin de les aider à trouver des activités ludiques et utiles pour leurs enfants. En espérant que cela serve à certains/es d'entre vous. Une belle journéeLire la suite
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