Rendre les choses négatives Mon, votre, son, elle... Possession dans les noms L’article défini Quantités « certaines/toutes » Problèmes de communication Parler de la météo Donner l’heure Jours de la semaine Parler de votre famille Remplisseurs de conversations Mots de question Concepts de temps Un (...)
Thèmes Durabilité & Éducation à la durabilité Numérique responsable Agriculture & Alimentation Biodiversité & Écosystèmes Eau & Forêt Énergie & Climat Habitat & Mobilité Politique & Justice environnementale Pollution & Santé Production & Consommation Récits & Imaginaires
Transcription écrite et audio d'albums jeunesse Arabe, turc, polonais, allemand, russe, chinois, italien, romain, tzigane
Le dispositif « Histoires de Langues », invite les parents (avec la langue de la famille), la crèche, l’école, les équipements municipaux et les autres institutions (avec la langue française) à co-organiser une médiation interculturelle. Voici quelques mots sur la démarche, les points d’attention et (...)
TRAMES est une association lausannoise qui propose un espace de rencontre, d’expression et d’activités à des jeunes migrant·e·s. L’objectif est de les aider à créer un réseau social ainsi qu’à acquérir de nouvelles compétences. Participer à des moments d’échanges, à des activités créatives ou (...)
ressources pour les enseignant-e-s pour apprendre le français aux élèves parlant une autre langue.
thèmes: dans la classe, chiffres 1-100, la famille, dessin, science, mathématiques, musique, repas, corps, EPS, ville, maison, heure, animaux, voyage, camping, neige, mer, jour, adjectifs, verbes
AlphaLire est une méthode phonique de lecture, utilisée en apprentissage de base de la lecture, en rééducation orthophonique ainsi qu'en aide aux primo-arrivants, qui convient aux apprentis lecteurs de tous âges, enfants et adultes.
L’UMA propose aux enseignants une sélection de ressources pédagogiques utilisées et éprouvées sur le terrain depuis de nombreuses années. Ces ressources ne sont pas prescriptives, l’enseignant reste libre de choisir celles qui conviennent le mieux à sa classe. Dans cette section, nous ne publions (...)
éducation21 est le Centre national de compétences et de prestations pour l’Éducation en vue d'un Développement Durable (EDD) et une agence spécialisée de la CDIP. Ce que nous faisons Sur mandat des cantons et de la Confédération, et en lien avec l'Agenda 2030, éducation21 soutient les écoles et les (...)
AWARE est une association à but non lucratif fondée en 2014 par Camille Morineau, historienne de l’art, visant à rendre visibles les artistes femmes et non-binaires des XVIIᵉ au XXIᵉ siècles. Elle propose une base de données bilingue (français/anglais) contenant des biographies, des articles de (...)
L’UMA propose des formations à l’entretien d’accueil, des outils de positionnement linguistique et scolaire, ainsi qu’un guide d’évaluation des compétences pour favoriser l’intégration scolaire des élèves allophones primo-arrivants. Fondamental pour les enseignant·e·s souhaitant accueillir (...)
Quelques documents portant sur de la culture générale (océans, continents, les pays les plus peuplés, les monuments, les monnaies, ...)
Documents pour ateliers et TS de géographie. Merci de me dire si vous trouvez une quelconque erreur.
Dossier en complément des fiches. Contient des constats ainsi que les principales activités du module sur les énergies.
J'ai créé des fiches devoirs pour mes 6H en lien avec notre thème de l'année (Antiquité / mythologie). Il y a une partie compréhension écrite, des problèmes, parfois de l'allemand et de l'orthographe.
TS fait en octobre 2023 en 9VP. TS trop long (1er rendu après 45min., derniers après 75 min.) 4 à 47.5 pts environ TS 2024 fait en octobre 2024, en 9 VP, temps idéal (premier rendu après 30 minutes les 2 parties), laissé 10 min de plus pour les plus lents. Ne pas copier recto-verso car une partie (...)
TS en lien avec le dossier du même nom.
Dossier regroupant les FE, ainsi que d'autres activitées proposées.
Dossier regroupant quelques activités du module M2, concernant les grandes stations alpines. Il est en lien avec les fiches de l'élève.
Dossier concernant le M2 de la séquence habitat, toujours en lien avec les fiches de l'élève.
Dossier regroupant des activités proposées dans le module 1, en parallèle des fiches de l'élève.
Dossier regroupant les activités d'introduction de 7P en géographie concernant la Suisse (régions naturelles, lacs, représentations de la Suisse).
TS en lien avec cours et fiches, 2023
Création d'exposé à l'aide de l'outil Keynote sur le thème de la production à la consommation des énergies. Institutionnalisation grâce à la création de chaque groupe d'un Kahoot qui sera donné aux auditeurs en fin de chaque présentation orale.