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188 ressources

MEG - musée ouvert sur les enjeux de notre société

Référence pédagogique

Le MEG est un musée qui porte un regard sur les problématiques sociétales et environnementales mondiales. Des enjeux tels que la décolonisation, les processus collaboratifs et la durabilité forment le cœur de sa vision. En Suisse comme ailleurs, l’héritage colonial est contesté, les échanges (...)

mudac - musée cantonal de design et d'arts appliqués contemporains

Référence pédagogique

Le mudac est le musée suisse dédié au design global et contemporain, situé au cœur du quartier des arts de Plateforme 10 à Lausanne. Il se distingue par sa programmation d’expositions audacieuses, son engagement envers la recherche appliquée et ses pratiques créatives ouvertes à tous les publics.

AWARE - découvrir des oeuvres de femmes artistes

Référence pédagogique

AWARE est une association à but non lucratif fondée en 2014 par Camille Morineau, historienne de l’art, visant à rendre visibles les artistes femmes et non-binaires des XVIIᵉ au XXIᵉ siècles. Elle propose une base de données bilingue (français/anglais) contenant des biographies, des articles de (...)

école bouge - pour apporter du mouvement hors des cours d'EPS

Référence pédagogique

Pour apporter du mouvement hors des cours d'EPS. Idéeal pour les transitions ou pour redonner de l'énergie. Grâce à davantage d’activité physique dans le quotidien scolaire, les enfants et les jeunes sont plus équilibrés et plus motivés. Les participants à « L’école bouge » profitent non seulement (...)

manuels éducation physique – Classeurs

Référence pédagogique

Les manuels d’éducation physique du Service de l’Éducation Physique et du Sport (SEPS) du canton de Vaud sont des ressources pédagogiques structurées en classeurs, couvrant tous les niveaux scolaires, de l’école enfantine au secondaire II. Chaque classeur est composé de plusieurs brochures (...)

mobilesport - Jeux sportifs sur les thèmes des sports

Référence pédagogique

Jeux sportifs sur les thèmes des sports Logo mobilesport.ch A A vélo Sur des roues Abus Acrobatie Acrobatie avec partenaire Acrobatie Adresse Agrès Petits agrès Alimentation Hydratation Anneaux Assiettes chinoises Cirque à l’école B Ballon de gymnastique Gymball Swissball Banc suédois Agrès Barre (...)

Les coulisses du film d'animation "Sauvages" réalisé par Claude Barras

Référence pédagogique

RTS Découverte vous propose, à travers cette vidéo, de partir à la rencontre de Claude Barras, le réalisateur de "Sauvages", un film d'animation réalisé en stop motion. Véritable cri d'alarme pour sauver la jungle de Bornéo, "Sauvages", c'est l'histoire d'une petite fille qui vit en ville et (...)

Matilda - Des vidéos pour le plaisir d'apprendre pour tous les niveaux et de nombreuses matières

Référence pédagogique

Voici un site avec de nombreuses vidéos pour tous les nieaux, du pimaire au secondaire, pour un panel de de matières large.. Il y a de nombreuses ressources pour des sujets variés.

En duo : déplacements

Référence pédagogique

Convenir de gestes pour les différentes directions....les différentes actions... Bander les yeux d'un des enfants... Jouer. Echanger les rôles. >>>> adapter à l'âge des enfants <<<<

Implémentation d'Excel dans une leçon de sciences

Matériel pédagogique

Utilisation d’Excel comme artefact numérique pour analyser les données physiologiques recueillies par des élèves pendant leur cours d’EPH et en collaboration avec l'enseignant de cette discipline.

L’élève en tant qu’expert du mouvement grâce à l’analyse vidéo (via le logiciel « DartFish »)

Matériel pédagogique

Ce dossier, élaboré dans le cadre du cours MSNUM12, fait référence à la mise en place d'une activité numérique dans une classe de 10ème année. Ce projet a été réalisé dans le cadre de leçon d'EPH lors d'une séquence de lancer du boulet. Durant plusieurs séances, les élèves ont dû apprendre à (...)

Séquence sur le football en EPS intégrant le numérique

Matériel pédagogique

Ce document est un exemple d'une séquence de 4 périodes enseignées en EPS. Cette séquence intégrait le numérique à l'EPS en demandant aux élèves de se filmer en train de faire un dribble de football. Ils devaient alors créer une vidéo explicative de ce dribble.