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Paniers pour cotons lavables Marche à suivre pour travail autonome supplémentaire pour occuper les plus à l'aise.

Ce jeu est fait pour les enseignants.es d'éducation physique qui souhaitent changer leurs habitudes avec un jeu où deux équipes s'affrontent sur l'ensemble de la salle de sport. Ce jeu permet la collaboration et la création dans l'installation de la salle ainsi que la coopération au moment où la (...)

Une évaluation sur les volcans en Sciences.

Je propose l'étude des religions à travers l'analyse comparée de celles-ci. Les élèves travaillent en groupe sur un thème précis. À travers ce thème, ils découvrent le point de vue des trois religions monothéistes. Ainsi, il n'y a pas de matériel pédagogique, car ce sont les élèves qui créent tout (...)

Ce dossier est à compléter avec des activités des manuels "grandir en paix" . Grâce à ce dossier, j'apprends aux élèves à ... ... comprendre leurs émotions. ... identifier leurs émotions quand elles surviennent. ... gérer leurs émotions. ... trouver des solutions en cas d'émotions trop fortes. (...)

J'ai mis en place, à long terme, cette activité auprès de mes élèves de 5P, 6P et 7P. La démarche est expliquée dans le document "présentation du matériel". Je ne peux pas partager les versions adaptées à tous les "types" d'élèves pour des raisons de droit d'auteur des images. Je vous laisse la (...)

Le championnat de mathématique ! Vidéo de présentation du championnat annuel des jeux mathématiques et logiques, de moins d'1 min, à présenter en classe. • Elle est ouverte aux élèves dès la 5e année de la scolarité ; • La date limite pour la réception par la FSJM des qualifiés pour les demi-finales (...)

J'ai repris l'évaluation de Madame Auriane Bolay et je l'ai modifiée afin de convenir à une évaluation pour une classe de 5H. J'ai utilisé son dossier sur le vivant et non vivant avec mes élèves pour travailler ce thème.

Voici le train de la phrase, il comporte les composants de la phrase ainsi que la ou les questions à se poser pour les identifier, exemple sujet (qui est-ce qui?). Voici un support affichable en classe ainsi qu'en plus petit pour les élèves.

Mindmap théorie de la phrase interrogative pour les 5-6H.

J'avais trouvé ce document il y a plusieurs années, probablement sur le blog de Sanleane. Je trouve dommage de ne pas le partager, si toutefois son auteur était lésé par mon partage, n'hésitez pas à me contacter. Ou à me signifier si vous connaissez la source exacte. Mise à jour: Ajout des réponses (...)

Un dossier travaillant les ombres et les lumières Un dossier travaillant également sur l'alternance jour/nuit, les saisons et la lune. Je vais prochaine créer la planification.

Bonjour ! Voici un petit jeu tout simple de memory pour apprendre en s'amusant la base de la base en Allemand :) 2 fichiers, pas tout à fait identiques : - Une version PDF avec 2 sortes de police d'écriture - Une version modifiable WORD pour adapter selon vos souhaits :D Les explications sont (...)

Technique utilisant les mains pour calculer plus facilement le résultat des tables de 5 à 9. Pour que cette technique soit efficace, il faut que l'élève maîtrise déjà les tables de 1 à 4.

TS production écrite - réponse au courrier des lecteurs

Voici ma planification pour une séquence sur l'air. Testée dans ma classe de 6H, les élèves ont adoré faire les expériences!

TS 6H Âge des Métaux

Bonjour ! Voici des roues du futur, pour mettre un peu de manipulations dans les apprentissages ;) 2 documents PDF à votre disposition : - document 1 : une roue avec uniquement les terminaisons - document 2 : 5 roues avec les verbes ÊTRE - AVOIR - JOUER - FINIR - VOULOIR --> sur chaque document, 2 (...)

Très largement inspiré de cette magnifique réalisation de l'école Jeanne Marie Lebosse. Voici le coloriage que j'ai recréé. À faire tel quel ou à imprimer en "puzzle" pour en faire un poster avec Adobe.

Bonjour ! Je vous offre plusieurs roues de l'IMPARFAIT :D - document 1 : une roue avec uniquement les terminaisons - document 2 : 3 roues avec les verbes ÊTRE - AVOIR - JOUER --> sur chaque document, 2 possibilités de première roue, avec ou sans "frise du temps" (pour se situer dans le temps :) ) + (...)

Deux évaluations d'ACT pour les 5ème. Mon but étant avant tout que les élèves prennent du plaisir dans cette branche. Ainsi les évaluations sont légères et visent une toute petite partie de leur ouvrage.

Un bête fichier Excel qui permet de vous donner toutes les solutions des séries et groupes de lexidata. Un must have si vous avez conservé ce vieil appareil chez vous.

Roues pour faire des exercices variés. A compléter avec des prénoms, des adjectifs, des nombres, ... Roue pour les anniversaire (rajouter les mois). Aussi utilisable avec les heures.

Documents servant à planifier des séquences en fonction du nombre de cours par semaine + planification annuelle.

Les nouveaux moyens d'enseignement de mathématiques arrivent petit à petit dans les classes de 5-6P des différents cantons romands. Disponibles en ligne, les documents sont agréables et la méthodologie est complète. Il y a également des corrigés pour les différentes activités. Cependant, à ce jour (...)