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5595 ressources
l’erreur comme #levier d'#apprentissage et de #différenciation: un excellent dossier et un article pertinent de @Academie_Paris #education #pédagogie #EnseignerAutrementLire la suite
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Le siteweb proposé pour la nouvelle méthode "Genial-Klick" en Allemand utilisée dans toutes les écoles publiques au canton de Vaud depuis l'année passée (2018/19). En revanche elle n'est pas encore très connue auprès des enseignant.e.s. et évidemment pas non plus par les élèves. Cette ressource va (...)Lire la suite
J'adore !! Télécharger sur site..........et règles du jeu sur site.Lire la suite
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TS pour le thème 10 "surface" , regroupant les propriétés des quadrilatères et triangles (avec isocèle, rectangles, ...) et le traçage de parallèles et perpendiculaires. Je l'ai fait passer sur 1 heure pour la classe, et sur 1h20 pour les élèves ayant le droit au tiers temps. L'échelle proposée est (...)Lire la suite
Petit cahier pour travailler avec les élèves les couleurs chaudes et froides, primaires et secondaires, ainsi que 5 artistes : Picasso, Dubuffet, Klee, Klimt et Magritte.Lire la suite
Très bon site pour les élèves qui correspond au PER. A la fois institutionnel, mais aussi ludique. De nombreuses disciplines à exercer sont présentes sur ce site.Lire la suite
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Ce travail réalisé par Oliver Beswick et Laila Bouabdalaoui a pour but de comprendre le mode d'utilisation des ressources pédagogiques par les utilisateurs (enseignants vaudois) de la banque de ressources pédagogiques (BDRP). Les ressources représentent un gain de temps important pour 72 % des (...)Lire la suite
Quelles sont les raisons qui amènent les enseignant·e·s vaudois·es à partager leurs ressources sur la Banque De Ressources Pédagogiques? Marilou Lutula et Laura Trezzini vous proposent d'explorer cette interrogation.Lire la suite
Feuille Excel permettant de mesurer les progrès réalisés par les élèves (taille d'effet). Nécessite de faire un test diagnostique avant le cours (ou la série de cours) et un test bilan (avec les mêmes questions) après le cours. Si la taille d'effet et égale ou supérieure à 0.40, votre enseignement (...)Lire la suite
Je mets ici quelques documents que j'ai utilisés pour ma séquence sur les quadrilatères (et parallèles/perpendiculaires) avec des 7P. J'ai créé certains des documents et trouvé certains autres sur d'autres plateformes.Lire la suite
Voici un petit jeu keynote pour s'entrainer à reconnaitre des synonymes.Lire la suite
Ce livret est destiné à être imprimé en format A5 / recto-verso afin d'être distribué aux élèves des classes 7-8. Cela leur permet d'avoir avec eux un support théorique suffisamment complet.Lire la suite
Marche à suivre pour la création d'un livre de souvenir. Peut être fait dès le début de la 9e ou en fin d'année. Idéal pour la différenciation (les élèves travaillent à leur rythme et selon leurs connaissances). Travail apprécié par les élèves, qui aiment la personnalisation de ces pages et qu'il (...)Lire la suite
Ces arbres par temps de conjugaison permettent de comprendre et repérer rapidement les terminaisons des verbes d'après les personnes de conjugaison. Arbre du présent, imparfait, futur et passé composé. www.lamaitressedecolle.chLire la suite
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Liste des verbes apparaissant dans GenialKlick 9e, par unité, français, infinitif, présent il, passé composé il ou prétérit. Et tableaux des verbes être et avoir et Modalverben et impératif.Lire la suite
Des collègues néozélandais ont mis en place il y a quelques années un programme d’enseignement des fondements de l’informatique, Computer Science Unplugged, avec le parti pris de transmettre quelques notions de base de façon ludique, et sans aucun recours à l’ordinateur. Ils ont réussi à montrer (...)Lire la suite
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Ressources pour développer ces 10 compétences, présentées par couples Savoir résoudre les problèmes / Savoir prendre les décisions, Avoir une pensée créative / Avoir une pensée critique, Savoir communiquer efficacement / Etre habile dans les relations interpersonnelles, Avoir conscience de soi / (...)Lire la suite
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Pas vraiment de mode d'emploi..... Bien observer la photo !Lire la suite
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Didacticiel pour 7-8H: en lien avec le module M3 du thème Approvisonnement des MER de géographie.Lire la suite
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Blog a été réalisé avec des élèves de 11VG dans le cadre d'une séquence de GEO portant sur 3 énergies fossiles (gaz, pétrole, charbon) et 5 énergies renouvelables (solaire, hydraulique, éolienne, biomasse, géothermie). À la fin de la séquence, les élèves ont présenté oralement leur énergie devant (...)Lire la suite
Il n’est pas toujours facile de trouver des musiques gratuites pour illustrer une présentation, un podcast, une petite vidéo ou un projet multimédia en classe. Voici une liste de sept sites qui vont vous permettre de trouver des centaines de créations musicales à utiliser librement et qui devraient (...)Lire la suite
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Le document regroupe deux tutoriels permettant de: -Se connecter à l'interface Kahoot en ligne pour pouvoir passer une questionnaire; -Créer un compte élève puis créer son propre questionnaire avant d'inviter d'autres élèves à le passer.Lire la suite
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Nos chiffres ne sont pas seulement des traits qui ont traversé les siècles. Leur forme d'origine représentait directement le nombre ... mais comment ?Lire la suite
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Le coloriage est parfois considéré comme pour les "petits", surtout dans les grandes classes. Qu'à cela ne tienne, le dossier "Colorier avec les grands peintres" permet aux élèves de remettre en couleurs des tableaux d'artistes connus ou moins connus. Selon le degré de détail, les élèves auront de (...)Lire la suite
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Fichiers Note de l'équipe BDRP : séquence pédagogique ayant comme objectif: d'établir la relation entre la force de pesanteur (poids) et la masse d’un objet ; dedéterminer la masse d’un objet par la mesure de son poids Proposé avec TP, vidéo et différents modes d'emploisLire la suite