4e année (~8 ans)
Former des groupes... chaque groupe/atelier fait rouler le dé et exécute les différentes figures. mémoriser une série d'ex..... présenter aux camarades sous forme de chorégraphie !!Lire la suite
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Une fiche et un dé par atelier... "enfants en mouvements "Lire la suite
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Découper chaque personnage...préparer des cartes... Former différents ateliers, exercice : imitation des cartes !Lire la suite
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calculer...suivre le chemin ... 2 fiches avec des additions et des soustractions simples 2 fiches avec des multiplications et des divisions simplesLire la suite
Imprimer en PDF : Possibilité d'inventer des grilles.Lire la suite
…….J'ai tout de même eu envie de donner une forme plus attractive à ce travail, et j'ai donc "créé" le personnage de l'INSPECTEUR HECTOR LECTOR . Les dessins ne sont pas de moi, of course...Lire la suite
Test significatif en lien avec les moyens de mathématiques : " A la dizaine / tableau additif"Lire la suite
Notions de masculin et féminin : 2 feuilles de route pour le suivi du travail des élèves en autonomie sur tablette ou ordinateur. Exercices 1 et 2 : chaque exercice comprends 5 modules de 5 mots chacun.Lire la suite
Deux versions possibles : 1. Image + mot 2. Image et mot séparés (voir photo) La version 1 permet par ex. de travailler le vocabulaire. La version2 permet l'entrée dans le décodage avec un exercice d'association mot-image par exemple. (en collectif ou en atelier individuel) Dans ma classe, j'ai un (...)Lire la suite
Deux versions possibles : 1. Image + mot 2. Image et mot séparés (voir photo) La version 1 permet par ex. de travailler le vocabulaire. La version2 permet l'entrée dans le décodage avec un exercice d'association mot-image par exemple. (en collectif ou en atelier individuel) Dans ma classe, j'ai un (...)Lire la suite