Ressources par catégories

Le logiciel gratuit Algodoo permet à l’utilisateur de manipuler une large variété d’objets et de les soumettre aux lois de la physique mécanique. Les notions d’inertie, de vitesse ou de force peuvent ainsi être abordées tant par les utilisateurs de Mac, de PC Windows ou d’iPad. Ressource repérée (...)Lire la suite

Souvent utilisées au Moyen Âge dans les ouvrages d'enluminures, les lettrines décoraient richement le début d'une page. Des petites branches ramassées sous les arbres feront très bien l'affaire. Reliées entre elles, entourées de fil ou de laine, elles formeront une initiale à suspendre. Sur le blog (...)Lire la suite

Depuis la nouvelle Loi sur l'Enseignement Obligatoire (LEO), chaque établissement scolaire vaudois dispose d'un Conseil ou d'une Commission d'établissement, dont les membres sont élus parmi les enseignants et les professionnels de l'école, les parents, les autorités communales et les organisations (...)Lire la suite

Support de cours de mathématique pour les élèves en 1M : Géométrie vectorielle : Propriétés des vecteurs dans le plan et l’espace, ... Algèbre : Développer une expression , Factoriser une expression , Division euclidienne, ... Fonctions : Ensembles et intervalles, Généralités sur les fonctions, (...)Lire la suite

Cette illustration de l'identité remarquable (a+b)² à l'aide de Geogebra a été réalisée par Daniel Mentrard, enseignant à Tours (France). Ce dernier illustre ses séquences de cours par des morceaux d'animations (a l'aide d'un vidéoprojecteur). Selon son auteur : C'est une pratique innovante qui se (...)Lire la suite

Cette illustration de l'identité remarquable (a-b)² à l'aide de Geogebra a été réalisée par Daniel Mentrard, enseignant à Tours (France). Ce dernier illustre ses séquences de cours par des morceaux d'animations (a l'aide d'un vidéoprojecteur). Selon son auteur : C'est une pratique innovante qui se (...)Lire la suite

Cette illustration de l'identité remarquable a²-b² à l'aide de Geogebra a été réalisée par Daniel Mentrard, enseignant à Tours (France). Ce dernier illustre ses séquences de cours par des morceaux d'animations (a l'aide d'un vidéoprojecteur). Selon son auteur : C'est une pratique innovante qui se (...)Lire la suite

La tapette : Ce jeu est une façon amusante de pratiquer la reconnaissance des chiffres un à un. Autres idées (pour enfants plus âgés) : -- Utiliser 2 dés...additionner les 2 dés.....des nombres inscrits sur les billets.....je tape le plus rapidement possible la bonne réponse. -- Préparer des (...)Lire la suite

Les élèves sont souvent peu méthodiques, et ce qui permet de réussir à faire les choses reste souvent dans l'implicite dans notre enseignement tant cela nous semble évident. Il me semble donc important d'expliciter au maximum avec eux les méthodes qui peuvent leur permettre de réussir et de leur (...)Lire la suite

"Ce matériel propose un cours d'un semestre de physique quantique basé sur les évidences expérimentales des systèmes à deux niveaux (polarisation, spin 1/2). Le matériel est destiné tant aux cours d'OS que de DF ou d'OC : mathématisé pour les OS, cette introduction permet aux OC et aux DF de (...)Lire la suite