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160 ressources

J'ai vu....

Référence pédagogique

Il fait chaud...il fait beau...bientôt les vacances.... Imagine ce que tu vas voir... OU..... à la rentrée : - j'ai vu.... dessine ton portrait..... prépare tes lunettes.....décore le tout. (la forme des lunettes peut être variée)

Totems pour se présenter

Référence pédagogique

Idées sympa pour se présenter en début d'année. On invite toujours les élèves à se présenter de "manière classique" avec son nom, prénom, ce qu'il aime... Alors quoi ne pas leur proposer de faire jouer un peu leur imagination, leur créativité.

Dessin : chez "krokotak"------ les oiseaux : collage

Référence pédagogique

Magnifiques oiseaux colorés. Pièces à découper.... reformer l'oiseau de ton choix....coller ! Sur la page-blog, encore d'autres idées sympas sur le thème des oiseaux. (en bas de page)

Pliages de cartes...transformations !

Référence pédagogique

Plus de 10 exemples de cartes à plier... Transformations de têtes !!! (Hélas pas de tuto, mais en observant bien l'exemple, on devrait y arriver ....!!)

passionetcolle : Personnage vu de dessous !

Référence pédagogique

Dessin : technique originale... C'est très sympa ! Si j'enseignais toujours....c'est sûr que j'exploiterais cette idée. (cliquez sur le lien....marche à suivre en images) et bientôt....bcp d'autres articles à lire !

Blog 5-6P, organisation d'ateliers, info pratiques, etc

Référence pédagogique

Un blog tout neuf, septembre 2015 qui présente le travaille d'une enseignante romande. Liens, idées, applications pour aider les enseignants, propositions d'organisation d'ateliers, moyen de relecture en production d'écrit, gestion de classe, pistes pour les Mitics, propositions en art visuel font (...)

Dossier interdisciplinaire Avignon

Référence pédagogique

Voici un dossier autour de la ville d'Avignon, présentant des ressources en SHS, Maîtrise de la langue, Arts visuels, MITIC... Site sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. Les capsules ne peuvent être intégrées (...)