Moteur de recherche pour enfants
Moteur de recherche adapté aux enfants. Comme dans Google, on peut choisir une recherche par image, actualité ou vidéo. Un module Education est également disponible.
Moteur de recherche adapté aux enfants. Comme dans Google, on peut choisir une recherche par image, actualité ou vidéo. Un module Education est également disponible.
GENIAL - SUPER !! ....................Cette même chanson en plusieurs langues Les Enfantastiques ...découvrez leurs chansons ici : (143 titres !!) = possibilité d'acheter chaque titre séparément ---> en MP3 Acquérir un CD ? Voici le lien pour commander.... http://www.lesenfantastiques.fr/doc (...)
Format PDF : créer, lire et modifier des documents PDF (tutoriel) Dans ce tutoriel, l'auteur explique comment apprendre à créer, lire et modifier des documents PDF par l'intermédiaire des applications utilisées tous les jours. Au fil des sections, il montre comment créer des documents PDF à partir (...)
« Lorsqu’un enfant est triste ou se sent seul, qu’il ne trouve pas d’amis pour jouer avec lui, il va s’asseoir sur le banc. Les autres enfants savent alors qu’il a besoin d’aide et celui ou ceux qui le souhaitent, viennent la lui offrir… » J'aime bcp cette idée, elle vaut la peine d'être testée (...)
530 des 559 épisodes existants de l'émission C'est pas sorcier, le magazine télévisuel français de vulgarisation scientifique!
L'Institut suisse de spéléologie et de karstologie (ISSKA) vient de publier un guide de sorties le long de l'Orbe. Il s'agit d'une brochure d'une cinquantaine de pages qui présente les caractéristiques des paysages calcaires traversés par la rivière ainsi que son parcours souterrain. Très bien (...)
Voici un site qui propose des fiches pour une trentaine d'émissions "C'est pas sorcier". Cycle 2 Note de la BDRP: Maintenant pour plus de 100 émissions
Dossier réalisé par la Société wallonne des eaux (Belgique) à l'attention des enseignants et élèves du primaire. Comporte de nombreuses idées d'expériences. Une vidéo y est liée: https://www.youtube.com/watch?v=qyGmpb8r6oM
Voici à nouveau quelques préparations de mes cours d'anglais au TBI, niveau A1 ou A2 (New Total English). Comme d'habitude, je vous ai mis à disposition un fichier PDF ainsi que le flipchart de ma préparation.
Ces documents sont à prioris, destinés à des 6P. Ils concernent le MSN 26 du PER : Explorer des phénomènes naturels et des technologies à l'aide de démarches caractéristiques des sciences expérimentales. Ils sont enseignés sur 4 à 6 périodes de leçons sur le calendrier, les mois, les saisons (...)
Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignants et aux élèves du primaire et du secondaire I et II. Il a été conçu pour permettre une réflexion sur les influences du théâtre à travers les différentes époques, de l’Antiquité à aujourd’hui, sur la société et les hommes qui la constituent. L’objectif (...)
Exemple d'utilisation d'un « portfolio numérique pour construire son parcours professionnel » avec Mahara pour les secondes professionnelles productions horticoles. Support de cours avec 6 fiches à disposition. L'expérience a débuté en septembre 2015. Auteur : V. Lenoir
Petits coeurs tissés...avec 2 pailles. Utiles comme décorations de cadeaux, marque-places, ...etc... Une fois la marche à suivre bien comprise, les enfants ne s'arrêtent pas d'en exécuter et de ttes les couleurs. Cliquez sur le lien et vous découvrirez une marche à suivre en images. https://www.bing (...)
Test de vérification de l'acquisition des transformations des chiffres arabes en chiffres romains et de la numérotation des siècles.
Voici la suite de mes préparations au TBI, servez-vous ! Vous avez également accès à l'alphabet anglais avec les symboles phonétiques sous chaque lettre. Vous avez également accès à la liste des verbes irréguliers très détaillée ! Note de l'équipe BDRP : Emir met à notre disposition ses originaux (...)
Ce dossier pédagogique s’adresse aux enseignants généralistes du primaire de 3e à 8e Harmos (élèves de 6 à 12 ans). L’approche en arts visuels est privilégiée avec notamment un vocabulaire spécifique lié aux notions de la couleur tout en favorisant l’ouverture à un champ pluridisciplinaire et (...)
Voici une petite partie de mes préparations de cours d'anglais (New Total English) que j'utilise pour le TBI dans le cadre de mes leçons données dans une école privée. Si ça vous plaît, servez-vous ! Si vous en voulez d'autres, faites-le-moi savoir ! Note de l'équipe BDRP : Emir met à notre (...)
Charivari dit : J'ai, de mon côté, cherché des réponses à certaines questions que je me posais. Je vous livre ces questions, et les réponses trouvées (avec leur source). -----> Super article..Bien détaillé... Cliquez aussi : http://www.cahiers-pedagogiques.com/Des-ressources-pour-parler-avec-les (...)
LES FICHES « SKETCHUP » SketchUp est un logiciel de dessin 3D à la fois puissant et assez facile à prendre en main. Il regroupe un ensemble d’outils à la fois simples et complets qui permettent de dessiner en 3D (vidéos : https://www.youtube.com/user/anthonytaubin/videos?view=0&flow=grid) Note de l (...)
Cette fiche pédagogique propose des pistes d'exploitation du film de fiction de Guillaume Senez (2015). Ce film met en scène deux adolescents de 15 ans confrontés à un dilemme : doivent-ils garder le bébé qu'attend la jeune fille ou pas ?
Test évaluatif sur l'imparfait et le plus-que-parfait.
Entraînement de notions par l'intermédiaire de l'informatique. L'enseignant inscrit sa classe, ses élèves et peut ainsi prévoir un programme à suivre.
Ce kit propose de travailler sur la prévention des comportements à risque face aux installations électriques, en faisant réfléchir les élèves.
Des milliers de photographies réalisées lors des missions Apollo 7 à 17 disponibles en haute définition! Page Facebook du projet: https://www.facebook.com/apolloarchive PER : msn_26 PLANÈTE TERRE (OMBRE ET LUMIÈRE – SYSTÈME SOLAIRE)
Une chasse au canular collaborative Descriptif Objectifs pédagogiques Adopter une attitude critique et analytique des informations et des contenus qui se diffusent via les outils du web (messagerie, médias en ligne, réseaux sociaux). Utiliser un outil d’écriture collaborative afin de produire un (...)