Deux élèves (suivant le nombre d'élèves que vous avez en classe) ont la même responsabilité. Ainsi, ils apprennent à être responsables et autonomes ! Chaque semaine, il y a un tournus. Note de l'équipe BDRP : cette ressource contient des images du Service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire (...)
Affiches pour la porte indiquant où se trouve la classe sur le thème - du loup - les insectes - les petites bêtes - le monde marin Note de l'équipe BDRP : ces ressources contiennent des images du Service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire; elles ne sont pas libres de droits, mais peuvent (...)
Cahier d'entrainement d'écriture des chiffres 0-9 pour les élèves de 1-2P. Dans la grande case, l'élève peut y mettre un tampon ou un autocollant correspondant au nombre (2= deux autocollants ou deux tampons, etc.) Source des illustrations : http://recitpresco.qc.ca/
Cahier de graphisme à utiliser avec le cahier n°13 (CADEV - cahier format paysage / gauche page blanche - droite page lignée). Les fiches doivent être collées sur la page blanche. Les lignes sont utilisées pour travailler le graphisme de la fiche d'exercice.
CAHIER POUR L'ANNÉE 2025-2026 plusieurs versions - rouge ou bleu et 2 ou 4 lignes pour écrire le prénom ! Moi par mois... 2024-2025 recto-verso : Document à imprimer en recto verso. Vous pouvez le relier avec les spirales entre autres ou le faire en format livret (agrafes au milieu de la page) (...)
CAHIER 2019-2024 (appelé "nouvelle version") : Travail autour du graphème et du phonème. Même procédé que l'ancienne version mais tout se trouve sur une seule page avec quelques modifications, et un exercice en plus. (deux mêmes docs, un avec page de garde "Mon cahier de phonologie" et l'autre avec (...)
Voici un atelier permettant à l'élève de s'exercer dans le repérage des phonèmes. Il faut imprimer les images à double, plastifier le tout et mettre du velcro (sous les images et sur les ronds vides). L'élève pourra ainsi s'exercer et corriger son erreur s'il y en a. Source de certaines (...)
Voici un atelier permettant à l'élève de s'exercer dans le repérage des phonèmes. Il faut imprimer les images à double, plastifier le tout et mettre du velcro (sous les images et sur les ronds vides). L'élève pourra ainsi s'exercer et corriger son erreur s'il y en a. Source de certaines (...)
Relie de 1-2-3-4...... Trouver ce que représente le dessin.
15 fiches de 50 calculs à faire en 5 minutes. soutractions additions --> 20 soutractions+additions
Diverses fiches trouvées sur le net rassemblée pour faire un dossier à l'arrivée d'un élève allophone. Ce n'est pas toujours évident de trouver quoi lui faire faire. niveau 3-4P
Contenu : descriptif des 8 ateliers en images fiche individuelle pour annotation des résultats (par les enfants "chefs" d'atelier!) Les enfants de 3P et 4P (à l'époque !!) ont préparé des ateliers de lecture pour leurs camarades du CYP1. Démarche très enrichissante : Démarche enrichissante pour les (...)
Expressions françaises décortiquées : (Cliquez sur l'expression ou choisissez le lien) explications sur l'origine, signification, exemples, traductions. LIEN : http://www.expressio.fr/index.php Expressions pouvant être utilisées dans diff. domaines : Français, art visuel, photos, ....
(42 pages): rappel pour le maître, infos sur quelques sports, images, atelier 1 de lecture, logos de sports, fiches de pré-criture, 1 idée ACM pliage, des extraits vidéos de 50 disciplines. Pour la fiche de pré-écriture de canoé, les portes vertes se prennent par en haut, alors que les rouges se (...)
Toutes les illustrations de la charte informaqtique de la DGEO en format A4. Images très utiles pour présenter cette charte aux élèves
25 pages 7 images, 9 histoires qui parlent de la famille.
8 chants
4 chants
9 chants
3 chants
3 chants
8 chants dont la mère bonbonnaille qui pourrait se retrouver dans le classeur de thème (corps), si j'ai le courage de le scanner.
Fiches pour découvrir et exercer les mouvements spécifiques et les particularités de l'écriture liée romande (forme, sens, liaisons...)entraînement
Evaluation formative des compétences développées en cours de premier cycle primaire.
Tout est dans le titre!