fichiers didactiques EPS cycle primaire 1-8H
fichiers didactiques EPS pour le cycle 1 et 2: 1-8H
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47 ressources
Dyspraxiatheca - différenciation, ergonomie des élèves Dyspraxiques: modèles de leçon, exercices, fiches pratiques, Ebooks
Zoé Mestral
mar 20/05/2025 - 19:15
Destinataires
DYSPRAXIATHECA a pour objectif de proposer la première banque européenne de ressources pédagogiques gratuites à destination des enfants dyspraxiques, de 6 à 15 ans. Elle rassemble : Modèles de leçons Exemples d’adaptations dans différentes disciplines, pour accompagner les enseignants dans la (...)
classeur de jeux coopératifs
jeux coopératifs
lecture : jeux coopératifs pour bâtir la paix 2
lecture jeux coopératifs pour bâtir la paix 2.
Lecture : jeux coopératifs pour bâtir la paix
jeux de coopération pour le vivre ensemble.
liste de jeux de sociétés collaboratifs
jeux de sociétés collaboratifs.
EPS : graines de paix - jeux de coopération, jeux energisants, obstacles, travaux de groupe, communication verbale, communication non-verbale, confiance mutuelle, sports coopératifs
des jeux pour favoriser la coopération en classe : EPS : graines de paix - jeux de coopération, jeux energisants, obstacles, travaux de groupe, communication verbale, communication non-verbale, confiance mutuelle, sports coopératifs
répertoires des sentiments, émotions et besoins
répertoire de sentiments, émotions et besoins pour favoriser la CNV
bonhomme de la communication non violente CNV
affiche pour utiliser la communication non violente en classe.
Quelques activités d'accueil
activités de transitions pour l'accueil des élèves
kokoro lingua - apprentissage de l'anglais en classe par des natifs
Une méthode d’apprentissage intuitive de l’anglais, par vidéos hebdomadaires, avec des activités ludiques animées par des enfants anglophones natifs. KOKORO lingua est une méthode en ligne innovante d’apprentissage de l’anglais destinée aux enfants de 3 à 8 ans. S’appuyant sur les principes de la (...)
Les Méditations Enchantées – Méditations guidées pour petits et grands
méditation parfaites pour les retours au calme et les transitions. La chaîne Les Méditations Enchantées propose des méditations guidées destinées principalement aux enfants mais aussi aux adultes. Les vidéos visent à favoriser le bien-être, l’apaisement avant le coucher, la gestion des émotions, le (...)
Comptines.TV – Comptines et chansons pour enfants
Comptines.TV est une plateforme éducative en ligne dédiée aux enfants, proposant un vaste répertoire de comptines, chansons et poésies. Chaque chanson est accompagnée de vidéos illustrées, de musiques et de partitions, facilitant ainsi l'apprentissage et l'éveil musical des jeunes enfants. Le site (...)
En duo : déplacements
Convenir de gestes pour les différentes directions....les différentes actions... Bander les yeux d'un des enfants... Jouer. Echanger les rôles. >>>> adapter à l'âge des enfants <<<<
Accueillir un enfant allophone
Merveille repérée sur le blog de Charivari. Des cartes mission pour accompagner un élève qui ne parle pas le français. Approche intéressante par tutorat!
Comportements sociaux
J'ai mis en place, à long terme, cette activité auprès de mes élèves de 5P, 6P et 7P. La démarche est expliquée dans le document "présentation du matériel". Je ne peux pas partager les versions adaptées à tous les "types" d'élèves pour des raisons de droit d'auteur des images. Je vous laisse la (...)
20 activités de fin d'année
Que fera-t-on après les ECR? Lorsque le soleil fera son grand retour? 20 idées variées pour les dernières semaines d'école!
Enseigner l'empathie : une boite à outils disponible clefs en main
Séquence mise à disposition par l'ONG ASHOKA avec des idées d'ateliers d'enseignement de l'empathie en classe. Très complète et inspirante ! https://www.ashoka.org/fr/histoire/boite-outil-pour-promouvoir-lempathi… _______________________________________________________________________________ (...)
Système de récompenses et de sanctions
Dans le but de récompenser les comportements à encourager et de sanctionner les comportements à décourager (selon une démarche béhavioriste), j'ai créé ce système de récompenses et de sanctions qui peut être utilisé à tous les degrés primaires
Le roi SuperChut : Une histoire de SuperMetas !
Voici une histoire de la serie des SUPERMETA & PERTURBO. Pour les élèves de 4 ans à 8 ans. L'enseignante Michèle Monnerat, créatrice de la METAméthode partage ses ressources mais également une marche à suivre via son blog.
Aider les élèves à mieux comprendre leur cerveau !
Le site Les SuperMetas présente la MetaMethode de Michèle Monnerat, qui consiste à faire découvrir le fonctionnement de son cerveau et à mettre en place des stratégies pour se concentrer et apprendre., à des élèves de primaire. Vous y trouverez de nombreuses ressources, des jeux ainsi qu'un partage (...)
Tûût et le bruit : Une histoire de SuperMetas !
Voici une histoire de la série des SUPERMETA & PERTURBO. Pour les élèves de 4 ans à 8 ans. L'enseignante Michèle Monnerat, créatrice de la METAméthode partage ses ressources, mais également une marche à suivre via son blog.
La METAméthode : 4 cartes "Parcours avec les Perturbos" !
La METAméthode, une méthode qui consiste à découvrir le fonctionnement de son cerveau et à devenir un SuperElève ! Les enfants ont besoin de moments ou des parcours pour retrouver le calme. Il peuvent donc choisir un des quatre parcours pour se calmer et retrouver l'envie de travailler. Vous (...)
La METAméthode
Les petites histoires des SUPERMETA & PERTURBO Pour les élèves de 4 ans à 8 ans: 16 petites histoires pour découvrir et mieux connaître le fonctionnement de son cerveau. 16 personnages SuperMeta et Perturbo se mettent en scène pour traiter différents thèmes comme le bruit, les erreurs, la mémoire (...)
Rétroactions immédiates (positives et à améliorer)
Pour favoriser la motivation des élèves et permettre les progrès, il est nécessaire d'identifier et de valoriser d'abord et en priorité ce qu'elles et ils savent déjà faire, ce qu'elles et ils ont déjà acquis. Pour aider à équilibrer les retours positifs et ceux qui sont encore manquants pour (...)