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20 idées de bricolages sur le thème du printemps. Peintures effectuées avec les mains et les pieds des élèves :-)Lire la suite
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Suivre le code pour découvrir le dessin.Lire la suite
Outil de relecture à mettre à disposition des élèves lors des dictées, productions écrites, etc. Il faut imprimer les pages, puis les faire découper chaque partie. Ils assemblent ensuite le tout pour avoir l'effet "FlipBook" en alignant correctement les pages (voir photo jointe) et fixent le tout (...)Lire la suite
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Jolie façon de stimuler l'imagination. On peut ne travailler qu'à l'oral ; Avec une liste de mots, utiliser les cubes pour aider à l'écriture de l'histoire... On peut aussi enregistrer les enfants... Adapter à l'âge des enfants.Lire la suite
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Whisperies a décidé de mettre en accès gratuit l’intégralité de son catalogue. Plus de 800 livres sonores et animés sont mis à la disposition des familles gratuitement en accord avec les auteurs des ouvrages. Joli cadeau.Lire la suite
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Ressources de thèmes variés en français, allemand, italien. Avec souvent de la pub pour telle ou telle entreprise.Lire la suite
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Entre légende et histoire, ce programme d’animation raconte aux enfants de trois à six ans les aventures d'Helveticus et de sa famille: comment Arnold de Winkelried est-il devenu un héros suisse? Qui a poussé Guillaume Tell à tirer sa fameuse flèche? Cette série d’animation compile des épisodes de (...)Lire la suite
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Cet outil est utile comme aide visuelle en classe pour minuter des activités (travail individuel, transitions, pauses). Il peut également être utilisé pour introduire la notion de temps ou travaille la temporalité en langues, mathématiques ou méthodologie du travail avec les élèves. Son affichage (...)Lire la suite
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FriseChronos est un outil en ligne gratuit et sans inscription qui permet de créer, personnaliser, sauvegarder et partager des frises chronologiques historiques, géologiques ou horaires. Il propose : Une bibliothèque riche d’événements (2 462 éléments de -1000 à 2013) Plusieurs styles de frises ( (...)Lire la suite
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On y trouve : le texte de la chanson son enregistrement audio une fiche d’activité cycle 2 La version karaoké, également mise à dispositionLire la suite
Dossier contenant mes créations de 10 mandalas avec l'écriture de vocabulaire sur le thème de l’automne. http://mandalamaker.online/#1Lire la suite
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Verbes simples employés dans leur contexte. Vidéo sonore et traduction. Très jolies illustrations .Lire la suite
Très sympa et répétitif. Autre tuto : https://www.youtube.com/watch?v=QNpnpy8ojykLire la suite
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Jeu interactif sur le tri des déchets créé avec KeynoteLire la suite
Diaporama résumant l'histoire de notre planète en 2 minutes, depuis le big bang jusqu'à nos jours. Un bon moyen pour introduire la notion d'histoire et d'évolution.Lire la suite
Marche à suivre en vidéo.Lire la suite
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Ce support de cours sur le cercle (géométrie dans le plan) est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase ayant des volées de 3e année en école de maturité. On y retrouve les thèmes suivants : Équation cartésienne du cercle Position relative de droites et de cercles Tangente en un (...)Lire la suite
Très jolie chorégraphie,Lire la suite
Fabriquer le parcours de SON Mario !! "Tuto" en vidéo.Lire la suite
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Cette sélection a été réalisée par une logopédiste. Elle s'adresse plutôt aux élèves du primaire, plusieurs d'entre elles sont basées sur le jeu.Lire la suite
Ouverture sur le monde par la musique… ou quand les musiques du monde nous donnent soif de découvertes… Liens avec le PER : SHS 21 — Identifier les relations existant entre les activités humaines et l'organisation de l'espace… en étudiant les caractéristiques d'un territoire : naturelles (climat, (...)Lire la suite
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Dans le langage de tous les jours personne ne fait la différence entre le poids et la masse d'un objet. Mais c'est une erreur car le poids et la masse sont deux grandeurs différentes qui ne rendent pas compte du même phénomène!Lire la suite
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Tableau faisant la synthèse de l’espace précédant et succédant chaque signe de ponctuation. PER > LANGUES > FRANÇAIS > FONCTIONNEMENT DE LA LANGUE > CYCLE 2 L1 26 — Construire une représentation de la langue pour comprendre et produire des textes… …en utilisant les connaissances (...)Lire la suite