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Compréhension (et production) de l'oral à partir d'une vidéo sur un conte (Les trois petits cochons)
À partir d'une courte vidéo présentant le conte des trois petits cochons, les élèves (du cycle 1 ou du CIF cours intensifs de français ) sont amené-e-s à (a) identifier les personnages de l'histoire et à les illuster, (b) à dessiner et expliquer (voire écrire) leur scène préférée et moins appréciée (...)Lire la suite
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Leçon et fiches sur ce médecin suisse. Descriptif de sa vie, images et textes de Yersin, deux fiches d'élèves SHS 23, MSN 28Lire la suite
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Activités musicales proposées autour de cette invention suisse. Histoire SHS 12/22 et Arts musique 12/22Lire la suite
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Ce dossier traite du genre "texte qui transmet des savoirs", reprenant certains exercices du moyen d'enseignement L'Île aux mots. Il travaille les transformations. Le deuxième dossier travaille le guide de voyage en interdisciplinarité avec les MITIC. L'évaluation porte uniquement sur les (...)Lire la suite
Que faut-il évaluer ? Quand ? Comment réaliser une planification annuelle qui répartisse les évaluations ? Est-ce normal d'évaluer toutes les semaines ? A partir du cadre légal, ce dossier pose quelques jalons et partage quelques expériences afin que l'évaluaiton soit efficace et porteuse de sens (...)Lire la suite
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Matériel : 1 chaussette de Tennis , du riz, 3 élastiques. Couper le haut de la chaussette (bonnet ). Remplir la chaussette de riz (ventre ), serrer avec un élastique, remplir de nouveau de riz pour la tête, poser un élastique. Retourner le haut de la chaussette et le fermer avec 1 élastique, le (...)Lire la suite
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Ce dessin se fait avec des Neocolor I. Il permet de travailler les notions de couleurs chaudes et de couleurs froides tout en entraînant la technique du Neocolor. Je me suis inspirée des créations du site http://www.theimaginationbox.com/autumn.html que j'ai découvert sur Pinterest.Lire la suite
Voici mes premières capsules vidéo. L'algorithme de l'addition est sympa. Je trouve les autres peut-être un peu moins utiles.Lire la suite
Latin Forum 11. Liste des errata recensés dans le livre de l'élève (édition 2014 et édition 2020) et dans le livre du maître (édition 2014). Mise à jour: novembre 2020.Lire la suite
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Cette séquence propose d'approfondir les rites, pratiques, fêtes, lieux de culte et les responsables religieux des trois courants du christianisme: catholique, orthodoxe, protestant. Au travers de lecture d'articles et de livres, les élèves, par groupe, doivent récolter des informations qui leur (...)Lire la suite
Une séquence pédagogique pour lutter contre les diverses formes de discrimination sociale en donnant aux élèves les outils pour analyser et dégager les différents critères de celle-ci.Lire la suite
Tout au long de la scolarité et de manière intégrée dans chacune des disciplines de la grille horaire, les enseignant-e-s mettent les outils informatiques et les supports médiatiques au service de leur enseignement et des apprentissages des élèves, aux moments les plus opportuns. Cette (...)Lire la suite
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Jeu Keynote pour retrouver les noms de plantes et fleurs qui poussent dans le jardin de Floréal, entretenu par Monsieur Schmutz. Ce jeu a été conçu à partir d'un herbier fait par les élèves, et complété par des photos de fleurs ou feuilles fraîches ou arbres.Lire la suite
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Document trouvé sur le site : http://psychologik.blogspot.ch/2016/08/les-enfants-et-le-temps-passe-avec-les.html Les enfants et le temps passé avec les écrans : il faut développer un nouveau paradigme . Les experts prônent généralement aux parents de contrôler le temps d’écran des enfants à deux (...)Lire la suite
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Dans les actions de prévention internet, il est intéressant de faire aussi une partie pratique et de montrer aux élèves comment protéger leur compte Facebook. J'ai complété ce guide sur la base de celui de Sébastien Gogniat que vous pouvez trouver sur le site " Prévention-Web ". J'y ai ajouté des (...)Lire la suite
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A 13 AV — Explorer diverses techniques plastiques Utilisation des formes (carré, rond, triangle, rectangle, ovale, étoile, formes quelconques) et des surfaces, selon un thème adapté (village, personnage, paysage,…)Lire la suite
"L'IMAGINATION AU GALOP !!" Idées simples et géniales.... Ces exemples peuvent être le départ d'autres surprenants dessins par vos élèves.Lire la suite
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Dessiner 2 expressions apprises. Technique: crayon de couleur, dessin sur page A5. Grille d'évaluation et expressions jointes Les scanner, donner par un slide l'expression et son explication (à mettre sur le site internet de l'école par exemple)Lire la suite
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Aborder les métiers d’art avec ses élèves permet de : — les sensibiliser à la diversité des professions actuelles ; — les questionner sur les valeurs rattachées à ces métiers et aux notions de maîtrise, savoir-faire, créativité, passion et exigence ; — les amener à saisir les enjeux d’innovation, (...)Lire la suite
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Monument vaudois de renommée mondiale, la cathédrale de Lausanne représente un patrimoine historique, architectural et artistique propice aux apprentissages pluridisciplinaires. La visite de la cathédrale permet aux élèves non seulement la découverte d’un lieu emblématique incarnant différentes (...)Lire la suite
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4 entrées possibles: verbes en -er (e, es, e) verbes en -ir, oir, re (s, s, t) verbes en -dre ou ttre (s, s, rien) verbes: pouvoir, vouloir, valoir (x, x, t)Lire la suite
30 vocabulaires regroupés par thèmes et non pas par difficultés orthographiques Note de l'équipe BDRP : dossier de 8 pages.Lire la suite
Voici un tutoriel permettant de prendre en main les isometries avec le logiciel geogebra ainsi qu'une capsule vidéo illustrant comment on peut montrer les isométries aux élèves.Lire la suite