Bonjour, Dans le cadre de notre formation sur les sciences numériques à la HEP (SIP), nous avons créé ce projet autour d'un objectif d'apprentissage : INF 21 - S’approprier les concepts de base de la science informatique : En créant, en exécutant des programmes informatiques En encodant des données (...)
Le COVID-19 bouleverse tant de choses aujourd’hui, en mettant notamment à rude épreuve les parents et les enseignants qui naviguent en territoire inconnu. Avec un concept et une équipe déjà établis, nous avons décidé de créer une histoire en 3 épisodes. Ces histoires ciblent les défis auxquels nous (...)
Nombreux problèmes et leur solution des anciennes années du concours.
Bonjour, Dans le cadre de notre formation sur les sciences numériques à la HEP (SIP), nous avons créé ce projet autour d'un objectif d'apprentissage : S’approprier les concepts de base de la science informatique… 2…en encodant, en cryptant et en transformant des données informatiques Information et (...)
Site internet de ressources pour l'enseignement de l'électricité pour tous les degrés Simulateur de circuits Analogie hydraulique des circuits électriques Bases informatiques Exercices résolus
Exercices de géométrie en 2D.
Les mains dans le sac : support de jeu du livre de maths de 6ème année harmos.
Tutoriel expliqueant pas à pas comment créer un tableau de données x et y, puis comment en tracer le graphique. Tutoriel réalisé sous OpenOffice Calc.
Quelques références (en construction) selon les âges, une sélection vivante, incluant un lien vers BDRP :)
Des cubes Matériel : post-it de 3 couleurs différentes. Plier...coller. (voir en images la marche à suivre)
Des collègues néozélandais ont mis en place il y a quelques années un programme d’enseignement des fondements de l’informatique, Computer Science Unplugged, avec le parti pris de transmettre quelques notions de base de façon ludique, et sans aucun recours à l’ordinateur. Ils ont réussi à montrer (...)
Des collègues néozélandais ont mis en place il y a quelques années un programme d’enseignement des fondements de l’informatique, Computer Science Unplugged, avec le parti pris de transmettre quelques notions de base de façon ludique, et sans aucun recours à l’ordinateur. Ils ont réussi à montrer (...)
Quelques éléments "pense-bête" pour résoudre un problème et communiquer la réponse.
Dossier d'une centaine d'activités de difficulté croissante à effectuer avec des pièces de Tangram (non fournies :).
Site de ressources pour l'enseignement des mathématiques. des vidéos pour apprendre et enseigner les maths des ressources en ligne des exercices des documents à imprimer des aides à la réflexion
Une fiche synthétique de dix applications et plate-formes (certaines utilisables dès 4 ans) pour l'introduction facile des principes de la programmation et de la pensée algorithmique.
Divers porblèmes additifs et soustractifs progressifs.
Des calculs plus compliqués, des sudoku, des casse-tête, des problèmes etc.
Repérages des compétences dans les 4 domaines Espace - Nombres - Opérations - Grandeurs et mesures.
Ceci est une planification en mathématiques pour les 1P-2P. Je me suis basée sur une découpe des domaines proposée par le DIP (Genève) qui se trouve à la fin du document. Je sais que dans le canton de Vaud notre année est découpée en semestres, mais cela me semble plus simple de découper l'année en (...)
Didacticiel permettant d'entraîner divers thèmes de mathématiques dont les fractions "simples".
Ce site nous permet d'avoir des exercices très utiles pour enseigner. Il offre des exercices très complets et variés de mathématiques avec leur corrigé. Note de l'équipe BDRP : l'accès à ce site est payant
Matou Matheux est un didacticiel de mathématiques intéressant pour l'entraînement individuel des élèves. Il couvre une grande variété de thèmes à travailler, pour des élèves de tous les niveaux. Détail intéressant: la progression ne se fait que si les résultats sont correctes ce qui pousse l'élève à (...)
Rappel théorique concernant les racines carrées.
Document d'introduction à Sketchup, logiciel de dessin 3D. Ce pas-à-pas est à distribuer aux élèves, il contient des explications et des exercices à compléter selon les indications. Le document est en .pdf, donc non modifiable. En revanche, si vous voulez adapter ce matériel, vous le pouvez (...)