Travail pendant le cours (animation, etc.)

Le blog d'ENSEIGNER.org

Référence pédagogique

Ici, on parle évaluation, différenciation, vie de l'enseignant, ... des conseils, des pistes de travail, des pistes de réflexion pour les enseignants

Ceintures de compétence

Référence pédagogique

C’est décidé : cette année, je me lance dans les ceintures de compétences. Réflexion et documents de mise en place et de suivi de projet

Chaîne YouTube pour les enseignants - Vous inspirer pour faire ce que vous aimez

Référence pédagogique

Sur cette chaîne YouTube, je vous propose des conseils et idées sur des thèmes aussi divers que l'évaluation, les corrections, ce que j'ai appris durant mes années d'enseignement, les relations dans la classe... et de nombreux projets en 2023. Il s'agit de vidéos mensuelles, publiées au début de (...)

Agenda scolaire numérique accessible

Matériel pédagogique

Agenda scolaire en format numérique pour les élèves n'utilisant pas l'agenda papier (élève disposant d'un moyen auxiliaire), peut également servir aux enseignants voulant disposer d'un agenda à afficher. Par rapport à la version PDF de l'agenda, celui-ci est facile à remplir, l'élève n'a qu'à (...)

Article : Comment les élèves interprètent-ils les écarts de réussite en classe ?

Référence pédagogique

Article intéressant. Il permet de repenser à notre fonctionnement pour limiter les écarts entre les élèves, parfois cela ne tient à pas grand-chose dans nos réponses, nos attitudes... On ne peut évidemment pas être parfait, mais parfois, une petite piqûre de rappel nous fait du bien.

Ressources pour faciliter l’interaction avec des élèves daltoniens

Matériel pédagogique

Le but de cette ressource est de donner aux enseignants les indications de base pour utiliser cinq outils qui traitent du daltonisme, à savoir, l'un pour identifier le type de daltonisme, l'autre pour permettre à l'enseignant de voir comment un site Web est perçu pour différents types de daltonisme (...)

Plickers

Référence pédagogique

Logiciel à installer sur son ordinateur et sa tablette/son smartphone. Approcher le QCM de manière efficace. Proposer des questionnaires de révision à ses élèves et vérifier instantanément leurs réponses à l'aide d'une simple "photo de classe". Les élèves n'ont pas besoin de téléphone ou tablette (...)