Arts visuels

thèmes: saisons, tour du monde, jeux de sociétés, tangram, loto, modelage, découpage, labyrinthes, points à relier, mémory, noël, galette, Pâques, fête des mères, halloween, écrit, oralLire la suite

Digistrip permet de créer des bandes dessinées à partir d'une bibliothèque composées de plusieurs dizaines d'images réparties en 3 catégories : fonds, personnages et objets. L'application repose sur l'excellent projet libre Auto BD réalisé par Arnaud Champollion, Enseignant Référent aux Usages du (...)Lire la suite

Ce blog animé par une enseignante de terrain partage des ressources pédagogiques (fiches, projets, affichages, gestion de classe) pour les 1H-6H. Les contenus sont riches et variés : mathématiques (symétrie, calcul), français (écrits, boîte temporelle), sciences, arts, anglais, gestion du (...)Lire la suite

Internet Archive est une bibliothèque numérique à but non lucratif fondée en 1996 par Brewster Kahle. Elle propose un large accès gratuit à des collections variées (de textes, livres audios, films, œuvres d'art, musiques, sites internet, musiques, logiciels, archives web via Wayback Machine), (...)Lire la suite

banque de ressources : taniere de kybanLire la suite

Ce blog partagé par CoralieJ, enseignante en Suisse romande, propose des ressources, séquences, planifications et outils de gestion de classe pour les cycles 1 et 2 (1P à 6P). Il aborde divers domaines : français, mathématiques, sciences, histoire, géographie, arts visuels…, dans une logique de (...)Lire la suite

Ce site de la HEP‑VS propose des ressources, activités et conseils pour soutenir l’enseignement à distance lors de crises sanitaires. il couvre tous les cycles (1 à 3), offre des pistes d’activités disciplinaires (maths, français, arts, éducation physique), des outils numériques (teams, padlet, (...)Lire la suite

EduNet est un réseau pédagogique romand présent depuis plus de 30 ans, proposant des activités clés en main destinées aux classes de la 1ʳᵉ à la 8ʳᵉ année. Il favorise le partage interclasses , la correspondance numérique, les projets collaboratifs et l’intégration des outils numériques en classe. (...)Lire la suite

Cet ouvrage propose une réflexion approfondie sur la création d’un musée de classe, en tant qu’outil pédagogique stimulant l’imaginaire des élèves. Il explore les dimensions théoriques et pratiques de cette démarche, en mettant l’accent sur l’analyse d’œuvres d’art, l’imaginaire collectif, les (...)Lire la suite

Préparer les visages en classe... Récolter des matériaux... compléter les portraits.Lire la suite