Enseignant/formateur

Le 13 novembre 2015, la ville de Paris est secouée par une série d'attentats qui ont entraîné la mort d'au moins 120 personnes et ont fait plusieurs centaines de blessés. Comment en parler avec nos enfants, nos élèves, qui sont bombardés d'images et de vidéos? Comment les aider à faire le tri entre (...)Lire la suite

LES FICHES « SKETCHUP » SketchUp est un logiciel de dessin 3D à la fois puissant et assez facile à prendre en main. Il regroupe un ensemble d’outils à la fois simples et complets qui permettent de dessiner en 3D (vidéos : https://www.youtube.com/user/anthonytaubin/videos?view=0&flow=grid ) Note (...)Lire la suite

D'abord un partage de pratique puis une demande que chacun s'exprime sur ses propres pratiques.Lire la suite

Approche de la ZPD avec les élèves pour qu'ils soient acteurs de leur apprentissage. Note de l'équipe BDRP : ZPD = zone proximale de développementLire la suite

Plus de 500'000 photos, images vectorisées et illustrations libres de droits et publiées sous licence Creative Commons CC0. Vous pouvez les télécharger, les modifier, les distribuer et les utiliser gratuitement à votre gré. Les recherches peuvent se faire en français!Lire la suite

Podcast de conversations naturelles en français pouvant être une ressources pour des élèves FLE.Lire la suite

Comment dire bonjour dans 169 langues du monde.Lire la suite

Le portail ARASAAC offre des ressources graphiques ainsi que du matériel qui facilitent la communication des personnes présentant des difficultés dans ce domaine.Lire la suite

Petit schéma illustrant nos mécanismes de mémorisation. Note de l'équipe BDRP : l e système des arbres (ou ceintures) de connaissances faisant appel à l'évaluation communautaire permet particulièrement de réactiver les connaissances. Sources : Buzan, T. (2004) Une tête bien faite. Paris : Editions (...)Lire la suite

Site qui permet de transformer un fichier PDF en Word .Lire la suite