Enseignant/formateur
Pour savoir quel est l'élément responsable du timbre dans le son, les physiciens ont analysé les caractéristiques de l'onde sonore en comparant des sons de même hauteur et de timbre différent. Ils ont découvert que l'onde sonore est composée de plusieurs sons partiels qui se superposent. À la (...)Lire la suite
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Cette animation représente : un exemple d'onde progressive dans une espèce de ressort. C'est une perburbation qui parcourt le ressort (dont on ne voit qu'une partie ici), de la gauche vers la droite. Cette animation est à destination des enseignants de Physique du Gymnase et cible un public de 3M. (...)Lire la suite
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Voici un formulaire regroupant toutes les informations qui peuvent participer au bon déroulement de l'année scolaire. Beaucoup de questions sont laissées libre de réponses, pour être en accord avec le cadre légal.Lire la suite
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Voici un document Numbers pour centraliser toutes les informations relatives aux élèves. Je duplique ce document dans Numbers directement et je renomme chaque onglet au nom des élèves. Une première partie avec les infos utiles sur chaque enfant, et une seconde partie portant sur les objectifs de (...)Lire la suite
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À disposition les éléments que je dispose sur l'avant du sous-main des élèves avant de plastifier. Prénom, alphabet en lié et chaîne numérique jusqu'à 100.Lire la suite
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Privilèges à découper. Feuille de suivi à coller derrière le sous-main. Selon système mis en place, tampon derrière le sous-main et privilège au bout de 5 tampons. Version PDF et Keynote.Lire la suite
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Comment bien réussir son métier d'élève. Règles de vie à afficher au tableau. + en A5 pour l'agenda. Version PDF et Keynote Dessins de Jack Koch, www.dangerecole.blogspot.comLire la suite
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LE VOLCAN DES EMOTIONS: Les émotions scientifiques et ludiques ! 🌈 La première étape avant de gérer une émotion est de la reconnaître. De la même manière qu'on ne peut pas résoudre un problème de maths si on ne nous a pas donné l’énoncé, l'enfant ne peut pas apprendre à gérer ses émotions sans les (...)Lire la suite
Des quiz pour motiver et driller... Les raisons justifiant la création de questionnaires à destination des élèves sont multiples: rappel et contrôle de connaissances, entraînement, évaluation diagnostique ou formative, découverte de contenus en autonomie (classe inversée), pour ne citer que celles- (...)Lire la suite
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Ce tableau permet de résumer l'étude de la représentation graphique de la fonction f défini par f(x) = a x² + bx + c , en fonction du signe de "a", de delta, et de déterminer les points caractéristiques de f.Lire la suite
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