Démarche réflexive
Tutoriel simplifié du logiciel XMind qui se trouve dans le Master. Ce programme vous permettra de réaliser des mind maps ou cartes heuristiques. Un magnifique outil pour l'organisation d'un apprentissage, la prise de note et le résumé. Télécharger la version gratuite de XMindLire la suite
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Ensemble de 2 cahiers (notions théoriques et activités d'entraînement) pour développer la 2e compétence de numération (MSN 22) : dénombrer une collection étendre le domaine numériqueLire la suite
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Vous trouverez dans ce répertoire 3 documents pour étudier les mesures selon le PER (MSN 24) : une brève présentation pour l'enseignant un cahier de situations de découverte un cahier de synthèses, avec les éléments théoriques nécessaires un cahier d'exercices pour s'entraîner à utiliser ces (...)Lire la suite
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Activité de découpage/collage pour représenter quelques pensées dans la tête de nos élèves. Inclus : fiche d'évaluation fiche pour les élèves fiche pédagogiqueLire la suite
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Présentation et fondements théoriques du portfolio électronique à visée certificative dans l'enseignement supérieur. Dispositif d'enseignement à distance expérimenté sur une durée de 4 ans à la HEP-VD. Il met particulièrement l'accent sur l’évaluation entre pairs, la rétroaction et l’auto-régulationLire la suite
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Petit mémento de français à l'usage des élèves de 8 à 11H. Tous les élèves entrant en 9H reçoivent un exemplaire complet du mémento ainsi qu’un jeu de 52 feuilles quadrillées vierges... L’élève place dans des chemises en plastique, alternativement, une page du mémento et une feuille quadrillée ( (...)Lire la suite
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Comment rendre cohérente une action de formation d'adulte? Quels modèles d'apprentissage privilégier ? Marcel Lebrun est venu présenter sa vision de la mise en oeuvre de dispositifs de formation dans le cadre d'une journée de formation qui s’est déroulée le jeudi 26 janvier 2012 à la HEP Vaud ( CAS (...)Lire la suite
Mais oui ! Comment on dit déjà ? Tu sais.... J'ai le mot sur le bout de la langue! Le but de cette application est de trouver un mot précis, à l'aide de simples définitions et d'indices grammaticaux et sémantiques. A côté de son aspect ludique, ce petit jeu vous aidera surtout à garder en mémoire (...)Lire la suite
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Ces 2 séances proposent de placer l'élève dans une situation pour mieux comprendre le monde qui nous entoure et, en particulier, le monde technique. Qu'est-ce qu'un robot ? Cette question posée aux plus jeunes permettra de dégager leurs premières représentations. Des jeux de rôles leur fourniront (...)Lire la suite
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Ce robot possède des programmes embarqués qui peuvent donner l'occasion aux élèves de mettre en place les prémices d'une démarche expérimentale en formulant des questions et des hypothèses et en élaborant un dispositif d'exploration ou d'observation.Lire la suite
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