Ressources par catégories

A travers un tableau à double entrée associant consonnes et voyelles (simples ou complexes selon le jeu) les élèves sont invités à placer des images dans la case correspondant à l'une des syllabes du mot. Par exemple, l'image du dauphin peut être placée sur la case du D+O ou F+IN. Evidemment, il s' (...)Lire la suite

Ce support de cours sur les probabilités et les statistiques est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. Cette ressource a été conçue par le professeur Marcel Délèze, Docteur ès sciences mathématiques. Vous pouvez retrouver d'autres ressources sur le site de la BDRP ou sur le (...)Lire la suite

Ressources sur le soleil, l'espace et bien d'autres thèmes.Lire la suite

RTS Découverte vous propose, à travers cette vidéo, de partir à la rencontre de Claude Barras, le réalisateur de "Sauvages", un film d'animation réalisé en stop motion. Véritable cri d'alarme pour sauver la jungle de Bornéo, "Sauvages", c'est l'histoire d'une petite fille qui vit en ville et (...)Lire la suite

"Chouettes" décos !! + autres sujets intéressants sur le blog. Cliquez sur l'image du brico....HOP....Le tuto apparaît !Lire la suite

Ce site est consacré aux systèmes-auteurs permettant de produire des exercices interactifs sur le Web et, notamment, à Hot Potatoes et Netquiz. Vous trouverez ici entre autres la traduction des tutoriels, des articles, des manuels, des forums et des liens vers d'autres ressources concernant les (...)Lire la suite

Cette série d'exercices sur les logarithmes est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. Elle contient des exercices de base sur les fonctions logarithmiques pour les élèves du niveau standard et des exercices supplémentaires pour le niveau renforcé. Cette ressource a été conçue (...)Lire la suite

Il s'agit d'un didacticiel qui permet de travailler la pensée logique au travers de différents tableaux à double entrée. Je n'ai personnellement pas utilisé le dernier exercice "Comment est-ce rangé?" qui se joue à deux. J'inverserais "Mais où?" avec "La fabrique des cartes" car ce premier est plus (...)Lire la suite

Merveille repérée sur le blog de Charivari. Des cartes mission pour accompagner un élève qui ne parle pas le français. Approche intéressante par tutorat!Lire la suite

A travers des QCM interactifs, la possibilité est donnée aux élèves de s’auto-évaluer sans tomber dans une logique de sanction ou d’erreur, tout en visualisant en direct leur degré de réussite ainsi que celui de leurs camarades. Ainsi, l’ensemble des concepts étudiés lors du chapitre sont réactivés (...)Lire la suite