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Superbe travail....superbes mandalas... superbe idée de partir d'un CD. Explications très intéressantes. (Lire l'article au complet) Les élèves de 4e année ont appris comment les mandalas ont été utilisés partout dans le monde dans de nombreuses cultures différentes ! Nous avons remarqué à quel (...)Lire la suite

-> Matériel intéressant... permets de travailler seul.Lire la suite

Rédigez vos textes en ligne et à plusieurs. Comment écrire un texte à plusieurs en travaillant tous sur le même document de travail et en s’évitant les allers retour par mail ou de jongler avec de multiples versions ? ( outilstice) L’utilisation est ultra simple. Il suffit de donner un nom à votre (...)Lire la suite

SI vous cherchez un moyen d’animer les cours de sciences, Wikidebrouillard est une ressource à tester ! Cette encyclopédie d’expériences scientifiques libre et gratuite est une excellente ressource pour pimenter vos leçons et stimuler la curiosité En cliquant sur le menu expériences en haut de la (...)Lire la suite

Screen Recorder est un logiciel pour Mac et Windows qui permet de réaliser facilement des captures d’écran pour vos formations ou vos cours. Les captures d’écran peuvent être des images ou des vidéos. Une fois votre application installée sur votre ordinateur, vous pouvez la configurer à partir de (...)Lire la suite

5 fiches : Les enfants peuvent inventer des fiches pour leurs camarades...Lire la suite

Les "Lego" autrement ! Sympa, travail de groupes, coopérer, ... Voici une chouette idée de jeu Lego, il suffit d’imprimer les cartes de défi. Que ce soit dans le cadre d’un accueil de loisirs, d’une distraction un jour de pluie ou même d’un jeu pour l’école, cette activité ludique et créative avec (...)Lire la suite

Ces flocons de neige Q-Tip assez simples pour les enfants. Il y a tellement de modèles de flocons de neige qui peuvent être faits. Chaque flocon de neige sera unique. Marche à suivre en images et en vidéo sur le site.Lire la suite

Charivari explique Plickers : A quoi cela sert-il ? A interroger oralement la classe avec une question de type QCM et à recueillir instantanément les réponses individuelles de chacun. Oralement, on pose une question aux élèves en proposant 4 choix de réponse. Ils répondent en montrant leur carré, (...)Lire la suite

Une autre façon de travailler avec ce jeu consiste à donner à un élève la carte de pose et à l'autre élève la carte réponse. Ils doivent ensuite se dire ce qui va où dans quelle rangée. Que pouvez-vous apprendre du codage avec des pixels : Comptage binaire : parce que c'est comme ça qu'on appelle (...)Lire la suite