Ressources par catégories

Site en espagnol, mais compréhensible même par ceux qui ne maîtrisent pas la langue :-) Plusieurs idées de jeux à confectionner afin de travailler le dénombrement.Lire la suite

Site proposant plusieurs jeux pour les petits. Ces exercices sont utiles pour travailler la motricité et le déplacement avec la souris.Lire la suite

Le site de référence en Physique-Chimie : Cours, exercices, TP, ... Un travail remarquable de Julien Geandrot, professeur de physique.Lire la suite

Site permettant de générer des tableaux afin de prévoir son barème d'évaluation. En entrant le nombre de points maximum réalisables de vos tests, le site calcule rapidement à combien de réponses justes se situe la moyenne et crée un tableau définissant les notes à introduire en fonction des points (...)Lire la suite

Ce didacticiel est composé de neuf exercices travaillant sur la construction de la phrase (sujet, verbe, complément). Les mots sont donnés dans le désordre, à l'élève de les remettre dans le bon ordre.Lire la suite

Le cyber défi est un concours interclasses. Il est proposé aux écoles de la Suisse Romande. On y résoud des énigmes, on construit des bricolages, on y travaille les maths et le français, on fait des recherches, on visite en 3D des villes etc... Le défi a lieu une fois par année un matin. Il (...)Lire la suite

Plan d'études romandLire la suite

Ce lien propose diverses animations pour travailler le circuit électrique en sciences. J'ai utilisé les animations suivantes pour travailler le circuit électrique en fin de séquence avec une classe de 6H : - conducteurs et isolants - montage en série et dérivationLire la suite

Le travail sur les sons est souvent laborieux dans l'enseignement spécialisé et comme dans l'enseignement régulier il est intéressant de disposer de plusieurs supports pour faire ce travail. Voici un site sympa qui propose des affiches à mettre en classe avec les différents sons. Il y a les (...)Lire la suite

Activité pédagogique sur le thème des journaux. Il s'agit pour les enfants de découvrir leur nom, leurs caractéristiques physiques, leurs contenus, leur fréquence de parution, leur prix. Au préalable, les enfants ont manipulé l'objet journal: travail sur le papier, le format, le sens de lecture, la (...)Lire la suite