bdrp

Ressources par catégories

Vouliez-vous dire
autorise le cette des l’information
Noël : 4 petits jeux à imprimer. Série K
4 Fiches-jeux indiv. de Noël inventés par mes élèves dans le calendrier de l'Avent sur notre site....il y a.....qques années !!! Il suffit ..d'imprimer..et de jouer . Vous pouvez découvrir les jeux sur le site des P’tits Malins. Ressource no 2332 Différences A qui la pièce ? Observation Phrases (...)Lire la suite
Jeu interactif 1-2P
Jeu interactif crée avec Keynote. Jeu essentiellement basé sur l'obervation qui travaille autant le français que les maths. Un peu facile pour des 2P, ils peuvent alors aider leurs camarades en 1P. Jeu sans lecture de consignes (elles sont données à l'oral).Lire la suite
Statistiques
17110
Thématique(s)
Destinataire(s)
Booktubing - Production de l'oral avec iMovie
Le booktubing consiste à présenter un livre sous forme de vidéo. Ce néologisme résulte de la contraction de « book », livre en anglais, et de « Tube », pour faire référence à YouTube, le fameux site de partages de vidéos. La multitude d'objectifs du PER que ce procédé touche (lecture et production (...)Lire la suite
La phrase interrogative
La phrase interrogative: série d'exercices papier complétés par des exercices supplémentaires sur le site www.linstit.comLire la suite
Enseigner à travers le site internet ÔboulÔ créé sur Wix.com
ÔboulÔ... une manière différente d'enseigner : utiliser un site internet pour donner des consignes aux élèves, présenter des démarches, des exemples... en leur demandant de leur côté d'utiliser la même démarche pour rendre leurs travaux. http://philippevuignier.wix.com/obouloLire la suite
Les coulisses de l'histoire / Archives cantonales vaudoises
Dossier pédagogique n° 18 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les enseignants et les élèves du Gymnase; il est destiné aux enseignants d’histoire (l’entier), de géographie (parties sur la cartographie, la toponymie et le climat) (...)Lire la suite
Activités pour mettre en oeuvre le carnet MITIC
La DGEO a publié il y a quelques mois un carnet d'évaluation MITIC. Céline Deforel, PressMITIC et moi avons réalisé un tableau permettant de mettre en oeuvre l'ensemble des éléments par la mise sur pied de quelques activités. Des marches à suivre pour chaque activité sont en cours de rédaction.Lire la suite
Sciences: documents utiles pour un TP
Les outils proposés ont été créés pour une classe de 9VG, mais ils s’adaptent à toutes les classes de tous les niveaux. Lors d'un TP en sciences de la nature, l'enseignant pourra évaluer le TP réalisé, ains que demander un compte-rendu de l'expérience. Le document est divisé en deux parties. Dans (...)Lire la suite
LibreOffice : Exercices de traitement de textes (1h00)
Les élèves doivent suivre une série d'exercices pour apprendre les bases du traitement de texte 1. La séparation des mots Utiliser: le curseur, la barre d'espace, la touche "Effacer" ••• Main droite sur la souris, main gauche au clavier. ••• Place le curseur à la fin de chaque mot. ••• Clique, le (...)Lire la suite
William Rankin: Comment faire des «new tech» un atout de la réussite des étudiants ?
En clôture d'une journée de la formation CAS PRessMITIC sur le thème de la plus-value des MITIC dans l'enseignement, le professeur William Rankin, directeur de l'innovation éducative à Abilene Christian University, au Texas, présentait son point de vue sur l'école du XXIe siècle, l'impact des (...)Lire la suite