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3048 ressources

Jeu sérieux en classe d’anglais - MISSION US www.mission-us.org

Matériel pédagogique

Cette séquence vise à enseigner l’histoire/culture américaine en anglais aux élèves. Tout d’abord, il faut prévoir une introduction au jeu et aux contextes historiques des cinq différentes missions. Une présentation PowerPoint/keynote est fournie à cet effet. Elle contient des images du jeu ainsi (...)

Portfolio sur l'utilisation de Plickers dans une classe de 9H.

Matériel pédagogique

Ce portfolio illustre et explique comment mettre en oeuvre de manière pratique une utilisation de l'application Plickers en classe. Note de l'équipe BDRP : Plickers est une application multiplateforme permettant d’interroger simultanément et individuellement à une même question de type fermé ou (...)

A l'extérieur : la silhouette

Matériel pédagogique

Promenade en forêt... Par 2, se coucher sur le sol, le camarade dessine le tour de mon corps. Prévoir petits objets (cailloux) pour dessiner le pourtour. "Remplir" selon des consignes ou selon l'imagination du moment. Oeuvres éphémères : prévoir appareil photos.

Cadeau : porte-cartes

Matériel pédagogique

Décoration murale : porte-cartes. Matériel : pinces à linge, carton, colle, peinture.

Photographier : utiliser l'ombre pour faire passer un message

Matériel pédagogique

Par une ensoleillée ! Préparer les panneaux-messagers. Tester : endroit, envers, gauche, droite ? Occasions : Noël - Pâques - Fête des Mères - etc... (vu sur Pinterest)

Photographier : utilisation des ombres 1

Matériel pédagogique

Par un jour ensoleillé : utilisation des ombres. Décorer les ombres, rendre "vivantes" les ombres. Matériel : craies ou objets ou ce que j'ai trouvé dans la nature. Portraits éphémères... penser à immortaliser les chefs-d'oeuvres !

Photographier : groupe classe

Matériel pédagogique

Thème : les cartons. Photographier individuellement les enfants, puis assembler le tout pour reformer le groupe-classe. A diverses occasions : premier jour d'école, Noël, le printemps,vive les vacances, etc... Ajouter aussi des objets. (Source : Pinterest)

Comment l'équilibre chimique est atteint - Cas de la formation de l'ammoniac

Matériel pédagogique

La présentation powerpoint (2 slides) illustre comment un équilibre chimique est atteint avec l'exemple de la formation de l'ammoniac. L'animation débute en slide n°2 avec comme situation initiale de l'hydrogène et de l'azote en proportions stœchiométriques. Au fil de l'animation, les concentrations (...)

Mon Parcours de Formation avec Kahoot!

Matériel pédagogique

Voici une proposition de séquence applicable au module d'Approche du Monde Professionnel. Initialement mise en oeuvre avec une classe de 10ème Voie Générale sur un ensemble de 3 séances. Libre à vous de l'appliquer dans le contexte qui vous semble pertinent. L'objectif est de rendre les élèves (...)

"La princesse libérée" un conte (anticonformiste) à l'écrit et à l'oral

Matériel pédagogique

Une élève de 6P Harmos (guidée par son enseignant de CIF : cours intensifs de français) vous présente "la princesse libérée", un conte merveilleux qui risque de vous surprendre par sa chute inhabituelle et anticonformiste. Découvrez cette production orale en format vidéo (document .mov), ainsi que (...)

Conte merveilleux - passé simple

Matériel pédagogique

Etant donné que le conte merveilleux contient le FAMEUX temps du passé simple et qu'on doit faire ça avec nos petits 6H pour les ECR. Voici deux fiches. Celle nommée fiche inductive est vraiment une fiche d'introduction (il ne faudrait leur donner aucune information avant) ayant pour but de leur (...)

Thématique(s)
Ressource N°3730 partagée le 13.03.18 à 18:25 - Mise à jour le 26.02.26 à 19:18

Une vidéo de genre documentaire sur les huskys créée par une élève au primaire

Matériel pédagogique

Si vous avez envie d'en savoir plus sur les huskys, une élève suivant les cours intensifs de français (CIF) présente ces chiens de traineau dans une vidéo selon la logique d'un genre documentaire. Des questions sont posées en fin de présentation pour vérifier la compréhension auprès du public. L (...)