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64 ressources
Coder une Histoire interactive sur Ren'Py Alexandre Tsiklis lun 26/01/2026 - 10:20

La séquence invite les élèves à concevoir un Visual Novel (VN), genre de roman inspiré du style manga populaire chez les jeunes et qui combine les codes de la lecture avec ceux des films et jeux vidéo. L’idée est de programmer une histoire : les élèves scénarisent un récit visuel avec décors et (...)

Booktubing - Exemples de productions médiatiques

Nouveau
Référence pédagogique

Le booktubing consiste à présenter un livre sous forme de vidéo. Ce néologisme résulte de la contraction de « book », livre en anglais, et de « Tube », pour faire référence à YouTube, le fameux site de partages de vidéos. La multitude d'objectifs du PER que ce procédé touche (lecture et production (...)

Gamma App – création de présentations, documents et sites web assistée par IA

Référence pédagogique Mise à jour

conception optimisé par l’IA. permettant de créer des présentations, des documents ou des sites web sans compétences en graphisme ou codage. L’outil convertit une idée, un texte ou un document importé en support visuel structuré et interactif, prêt à être exporté ou partagé. la plateforme offre (...)

autodraw – dessinez et l'IA génère des pictogrammes à partir des traits

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autodraw est un outil gratuit en ligne conçu par google creative lab qui utilise l’intelligence artificielle pour transformer des esquisses simples en pictogrammes ou icônes professionnelles. accessible via navigateur, il propose des dessins automatiquement reconnus et suggérés, et permet d’ajouter (...)

RadioBus / Scolcast – La radio à l’école Zoé Mestral jeu 26/06/2025 - 17:12

RadioBus, initié par la HEP Vaud, propose un studio radio mobile et des RadioBox (mini-studios en classe) permettant aux élèves de réaliser des émissions radio (sur Internet, DAB+, FM) et TV. C'est un véritable outil pédagogique en éducation aux médias, responsabilisant les élèves à travers la (...)

internet sans crainte - parcours : ma vie numérique

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Parcours L'IA et ma citoyenneté numérique - Cycle 4 / Lycée Un parcours pour s'interroger sur les droits et devoirs en ligne, et l'utilisation de l’intelligence artificielle Citoyenneté numérique Intelligence artificielle Ce que je partage en ligne / Cycle 3 Le parcours "Ce que je partage en ligne " (...)

infohunter - pour animer vos séances d’Éducation aux médias et à l’information : fake news, images retouchées, publicité, liberté d'expression

Référence pédagogique Mise à jour

Avec plus de 4 milliards de contenus partagés chaque jour sur les réseaux sociaux, mêlant sans distinction info, intox, « fake news », il devient primordial de donner aux jeunes les clés pour interroger et mettre en perspective l’information. Avec InfoHunter, Tralalere propose un programme qui (...)

mindmeister - Cartographie Mentale Collaborative

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La cartographie mentale commence par une idée principale au centre de votre carte. Créez un nombre illimité de sous-thèmes et explorez vos idées, en utilisant un code couleur pour plus de clarté et d'élégance. À mesure que votre carte prend forme, ajoutez du contexte aux sujets avec des pièces (...)

La Digitale : Digidiagram - créer des diagrammes simples

Référence pédagogique Mise à jour

Reposant sur le projet MJS Diagram*, Digidiagram permet de créer des diagrammes simples en combinant plusieurs éléments : des zones de texte de différentes formes : rectangle, ellipse, diamant ; des étiquettes ; des icônes avec du texte (ampoule) ; des images avec une légende. Ces différents (...)

La Digitale : Digidesign - créer des affiches, des bannières et autres visuels

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Digidesign est une application en ligne qui propose une alternative à Canva. Elle repose sur le SDK Polotno* et le projet Polotno Studio. L'interface propose 12 onglets dans la barre latérale gauche : Mes projets : espace pour gérer les projets enregistrés localement ; Modèles : des dizaines de (...)

La Digitale : Digicut - découper un extrait d'un fichier audio ou d'une vidéo

Référence pédagogique Mise à jour

Digicut est une application en ligne qui permet de découper un extrait d'un fichier audio (.mp3, .wav, .m4a, .ogg, .flac, .aac) ou d'une vidéo (.webm, .ogm, .mp4, .m4v) en différents formats. Les fichiers sont traités localement dans le navigateur et ne sont pas téléversés sur le serveur de La (...)

La Digitale : Digistorm - créer et animer des sondages, des remue-méninges et des quiz

Référence pédagogique Mise à jour

Digistorm est une excellente alternative libre et gratuite à Kahoot ou Quizizz, permettant de créer des sondages, questionnaires, nuages de mots ou remue-méninges en synchrone ou asynchrone, sans limite d’utilisateurs ni d’exercices. S'ils étaient déjà présents dans la sphère éducative depuis (...)

La Digitale : Digipage - créer des pages collaboratives

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Digipage permet de créer des pages collaboratives au format markdown. Le service est basé sur le projet libre HedgeDoc. Les documents peuvent être créés sans compte et par un simple clic. Comme souvent avec les outils du projet, il est important de récupérer immédiatement le lien vers le document (...)

La Digitale : Digipad - créer des murs multimédias pour vos activités collaboratives

Référence pédagogique Mise à jour

Le mur multimédia est un format très pratique pour la mise en place d'activités collaboratives synchrones ou asynchrones de différentes natures : production écrite, production orale, magazine, discussion thématique, collecte de médias réalisés par les apprenants, etc. Digipad permet de créer des (...)

La Digitale : Digidoc - créer des documents collaboratifs simples

Référence pédagogique Mise à jour

Basé sur le logiciel libre Etherpad Lite, Digidoc permet de créer des documents collaboratifs pour la mise en place d'activités et de projets pédagogiques, la collaboration entre pairs, la prise de notes, les comptes-rendus de réunions, etc. La simplicité et la souplesse de l'outil sont idéales pour (...)

Dance école 360 – Enseignement de la danse à l’école

Référence pédagogique Mise à jour

Dance360‑School est une plateforme pédagogique en ligne conçue pour intégrer la danse dans l’enseignement obligatoire (primaire et secondaire I). Elle propose plus de 400 clips vidéo pour apprendre pas, chorégraphies et styles variés, ainsi que des modules méthodologiques destinés aux enseignants (...)

L'intelligence artificielle en classe

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Saviez-vous: -que l'IA peut vous proposer des idées de menu sur la base de la photo du contenu de votre réfrigérateur? Bluffant! -que si vous lui transmettez une fiche de travail, elle sera capable de vous fournir un corrigé? Mieux: que si vous scannez le travail des élèves, elle l'évaluera? -que si (...)

Modifier un PDF avec CANVA, un éditeur en ligne, facile et gratuit

Référence pédagogique Mise à jour

Rendez vos documents PDF plus agréables et plus captivants encore grâce à l’éditeur de PDF en ligne de Canva, entièrement gratuit et conçu pour faciliter la collaboration. Ou tout simplement faire cette fusion ou modification de dernière minute ! Nécessite la création d'un compte. Bonne nouvelle (...)

Quels logiciels pour quelles fonctions ?

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Objectif EN 22 S’approprier les concepts de base de la science informatique… Élément d’apprentissage Identification des composants principaux (processeur, mémoire, dispositifs d’entrée/sortie, …) de différents types de machines (ordinateur, tablette, robot,…) et de leurs fonctions Après une (...)

Les différentes machines

Référence pédagogique Mise à jour

Objectif EN 22 S’approprier les concepts de base de la science informatique… Élément d’apprentissage Identification des composants principaux (processeur, mémoire, dispositifs d’entrée/sortie, …) de différents types de machines (ordinateur, tablette, robot,…) et de leurs fonctions Cette séance d (...)

PNG sur Keynote

Référence pédagogique Mise à jour

Créer facilement des images avec un fond transparent (PNG) sur KEYNOTE. Un super tutoriel sur Keynote pour créer facilement des images à fond transparent. Cela peut être utile si vous souhaitez superposer plusieurs éléments (présentations, fiches élèves, documents administratifs, ...). Vous pourrez (...)

Présentation du Future Classroom Lab par Stéphanie BURTON !

Référence pédagogique Mise à jour

Stéphanie Burton : « Le laboratoire est ouvert à ceux qui souhaitent tester des scénarios en lien avec le nouveau plan d’études d’éducation numérique. » Extrait de l’entretien : Stéphanie Burton, chargée d’enseignement dans le domaine de l’éducation numérique et de la science informatique dans l (...)