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Destinataires

Disciplines

Formation générale

Capacités transversales

Format

Depuis

Type

Disciplines SII

392 ressources

Rythme codé avec des fruits

Référence pédagogique Mise à jour

Le rythme de la musique peut être codé avec des fruits... des objets... des peluches... (vidéo facebook) Convenir du code de chaque objet...du mouvement... Avec des fruits ? ...finir la journée avec une salade de fruits !!

Apprendre en chanson Marianne Ney jeu 22/02/2024 - 22:24
https://1.bp.blogspot.com/-fI7FOKir6m8/WElCD-vLxfI/AAAAAAAADE4/yc-utYubmgQUm_bMI2yvl9Hrb9hXk_zfwCLcB/s1600/on%2B%25C3%25A9crit%2Bsur%2Bles%2Bmurs%2BFICHE.jpg
Destinataires
4e année (~8 ans)
5e année (~9 ans)
Français
Musique
100
0

Ecoute...et choisis le mot correct. Cliquer sur le lien pour entendre la chanson : https://www.youtube.com/watch?v=VV5oVYVGfNc&t=8s

Mouvements en musique

Référence pédagogique Mise à jour

Ecouter plusieurs fois le thème musical; peut-être faire des déplacements dans l'espace (de grands gestes)...et seulement par la suite passer "au bout de doigt". Quelle belle idée !! Le doigt "suit la musique"...tempo et rythme Par groupes, choix d'un refrain... et les enfants dessinent leurs codes (...)

Activité combinant journalisme et éducation numérique

Matériel pédagogique Mise à jour

Réalisation d'un reportage sur un thème libre, avec utilisation des médias et la création finale d'une vidéo au moyene du logiciel Clips.

Mise en voix d'un conte écrit en classe

Matériel pédagogique

Activité destinée à des élèves de 9eme : Ecrire un conte en classe pour un public d'élèves en 3P. Mise en voix du conte sous forme de vidéo en utilisant les applications Clips ou CapCut. Réflexion sur le destinataire de la vidéo et travail sur la mise en voix d'un texte lu (Rythme, débit, intonation (...)

Production orale - création d'un draw my life pour travailler le récit de vie en FLS

Matériel pédagogique Mise à jour

Ce projet a été créé dans le but de travailler le récit de vie avec des élèves allophones de niveau 7P. A la fin de la séquence, ils avaient pour projet de créer un draw my life qui raconte un événement personnel à l'aide de l'application ShowMe.

P.O : incarner un personnage du roman Petit pays et relater les événements d'un chapitre selon son point de vue

Matériel pédagogique

Production orale A travers la lecture suivie du roman Petit pays, les élèves ont étudié le portrait moral des personnages et les différents narrateurs et points de vue. Ils ont étudié le genre "récit de vie" (plus spécifiquement le roman autobiographique). Le projet a été créé dans le but de (...)

Les tutos comme outils collaboratifs au service de l’apprentissage des règles de la langue

Matériel pédagogique Mise à jour

Cette séquence vise la réalisation, par les élèves, de tutoriels vidéo expliquant diverses règles de la langue française. Les règles à présenter doivent être choisies en fonction des erreurs les plus souvent relevées dans des dictées diagnostiques réalisées en classe, avant le démarrage de la (...)

Séquence FLS: raconter son premier jour à l'école suisse dans une vidéo créée sur un iPad

Matériel pédagogique Mise à jour

La séquence a été créée pour une classe d'accueil 7-8 P débutants. PER Éducation numérique: EN 23 Utiliser des outils numériques pour réaliser des projets.... en créant des documents (texte, dessin, audio, ...) PER Français langue seconde: L1 24 Produire des textes oraux variés propres à des (...)