La grotte Chauvet : visite virtuelle et récit de découverte. Avec des présentations de l'art pariétal, de la vallée de l'Ardèche, des hommes de Chauvet-Pont d'Arc, découverte et conservation... Sur le site officiel de l'archéologie française : www.archeologie.culture.fr
Sur le site de Bruce Demaugé-Bost, on trouve la liste de tous les C'est pas sorcier classés par thèmes. Il y a aussi des questionnaires et des informations sur la meilleure façon d'utiliser les questionnaires (avant la vidéo, pour que les élèves prennent conscience de leurs connaissances et ensuite (...)
Une visite virtuelle de la grotte de Lascaux : passage à travers les diverses salles, en musique, et découverte des oeuvres, des plus connues aux moins représentées. Site internet officiel de l'archéologie française. D'autres infos sur www.archeologie.culture.fr
À partir d'une courte vidéo présentant une version du conte de Boucle d'or et les trois ours, les élèves (du cycle 1 ou du CIF cours intensifs de français) sont amené-e-s à (a) identifier et dessiner les personnages de l'histoire, à trouver la correspondance entre des personnages (les ours) et leurs (...)
À partir d'une courte vidéo présentant le conte du Petit Chaperon Rouge, les élèves (du cycle 1 ou du CIF cours intensifs de français) sont amené-e-s à (a) identifier et dessiner les personnages de l'histoire et à réstituer le conte dans l'ordre chronologique en découpant les 6 illustrations (...)
Avec 4 élèves du CIF (cours intensifs de français), nous avons raconté et illustré un récit inventé en posant des questions de compréhension à la fin grâce à l'application Book Creator sur iPad. Découvrez le résultat (en format vidéo). Pour plus d'idées, je vous invite à consulter mon blog : http:/ (...)
À partir d'une courte vidéo présentant le conte des trois petits cochons, les élèves (du cycle 1 ou du CIF cours intensifs de français) sont amené-e-s à (a) identifier les personnages de l'histoire et à les illuster, (b) à dessiner et expliquer (voire écrire) leur scène préférée et moins appréciée (...)
À partir d'une courte vidéo présentant une nouvelle version de la petite sirène, les élèves sont amené-e-s à répondre à des questions (à l'écrit) par vrai ou faux, à corriger les énoncés incorrects à l'oral, à illuster certains passages de l'histoire et à placer des images dans l'ordre chronologique (...)
Descriptif de l'invention, proposition d'activités et une fiche d'élèves SHS 22
Descriptif de ses activités, fiche d'élèves SHS 12/22
Résumé de la vie des Piccard, Auguste, Jacques et Bertrand destiné aux plus jeunes élèves.
Descriptif de l'invention, leçon proposée et loto à imprimer sur cette invention suisse SHS 12
Activités musicales proposées autour de cette invention suisse. Histoire SHS 12/22 et Arts musique 12/22
Dossier sur l'Âge des métaux. la découverte du cuivre les différents métaux les matières premières de l’époque le travail du bronze et du fer les Celtes Polices d’écriture utilisées : Sugar Punch DEMO, Letters for learners, Comic sans MS, Helvetica Neue. https://www.lamaitressedecolle.ch/
Que faut-il évaluer ? Quand ? Comment réaliser une planification annuelle qui répartisse les évaluations ? Est-ce normal d'évaluer toutes les semaines ? A partir du cadre légal, ce dossier pose quelques jalons et partage quelques expériences afin que l'évaluaiton soit efficace et porteuse de sens (...)
Qu'est-ce qu'un "bon" devoir ? Faut-il en donner ? Comment les donner ? Quand ? A partir des documents officiels, ce petit dossier donne des pistes, pour des devoirs - plus - efficaces. Ce document fait partie d'une série de documents réalisés à l'attention des nouveaux enseignants de 5-6H.
Pour entrainer la compréhension de l'oral à partir d'une courte vidéo (environ 4 minutes), je vous propose ces activités permettant aux élèves d'identifier et de dessiner les personnages de l'histoire, d'illustrer et raconter le moment de l'histoire qu'ils-elles ont préféré et le moins appriécié (...)
À partir d'une courte vidéo présentant le conte de Pinocchio, les élèves sont amené-e-s à répondre à des questions (à l'écrit) par vrai ou faux, à corriger les énoncés incorrects à l'oral, à illuster certains passages de l'histoire et à placer des images dans l'ordre chronologique de l'histoire (...)
http://www.arasaac.org En cliquant sur "Catalogues - Pictogrammes couleurs/N&B" vous aurez accès à de nombreux pictogrammes très clairs à utiliser notamment avec des enfants présentant un trouble du spectre autistique. D'autres outils sont à découvrir également sur le site. Le portail ARASAAC offre (...)
La version Android "Démonstration" de Synonymuse est en ligne! Vous avez ainsi accès au jeu, dans une version limitée à 400 questions (au lieu de 25'000). Vous pouvez donc tester le jeu sur votre appareil... avant de l'acheter! Pour les appareils i-OS, c'est par là: https://itunes.apple.com/us/app (...)
Découvrez 12 activités clés en main destinées aux élèves de 4 à 12 ans, en lien avec le Plan d’Etudes Romand (PER). Ces activités ont lieu tout au long de l’année scolaire. Elles recouvrent plusieurs domaines disciplinaires comme le français, les math, les arts visuels, l’histoire, … Les classes (...)
Roue qui permet aux élèves de mieux se répérer dans le temps. Bon moyen de travailler hier, ajourd'hui et demain
Quatre activités pour trier des inventions selon qu'elles sont du Paléolithique ou du Néolithique. (Matrice de logiciels créée par Yonnel Bécognée.) La plateforme Learningapps.org donne la possibilité de modifier certains éléments du logiciel pour l'adapter aux besoins spécifiques des élèves ou de (...)
Avec ce 2e didacticiel sur le château d'Avenches, il s'agit cette fois de retrouver les noms des bâtiments et des murs d'enceinte.