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TS CE 2025

fichiers didactiques EPS pour le cycle 1 et 2: 1-8H

intégrer chaque élèves dans les pratiques sportives.

jeux de ballons

jeux de coordination

des pictogrammes pour indiquer de quelle manière les élèves font leur départ de course.

des activités d'agrès en EPS

Les élèves peuvent s'entrainer à poser les questions suivantes : - Wie heisst du ? - Wie alt bist du ? - Woher kommst du ? - Wo wohnst du ? Proposition : les élèves reçoivent "une nouvelle identité", se baladent dans la classe et posent les questions à leurs camarades. Ils répondent ensuite aux (...)

TS de PO sur le chapitre 5, essen. 3 parties: questions, dialogue, réponses 2 feuilles différentes, A et B ! Mettre au dos la fiche de critères de PO, sur 25 points. 15 = 4 Très bons tests

Petit dossier pour répéter l'allemand pour les enfants qui ont de l'avance (Certains mots ne font pas partie du vocabulaire de 5P, mais nous les avons appris notamment avec le "Fliegerlied", chanson en allemand, ou avec des comptines.)

TS de production écrite sur le chapitre 3 (aussi 1 et 2). Va avec les objectifs et la fiche d'exercices du K3.

Questions qui permettent de créer sa carte d'identité avec les élèves.

Voici quelques compréhensions de l'écrit pour entraîner les unités 5 et 6.

Écrire une carte postale puis l'envoyer à un autre élève.

Fiches en lien avec la géo (énergies, transport, environnment) et l'histoire (holocauste)

Textes sur différents sujets. Plutôt 11e

J'ai créé des fiches devoirs pour mes 6H en lien avec notre thème de l'année (Antiquité / mythologie). Il y a une partie compréhension écrite, des problèmes, parfois de l'allemand et de l'orthographe.

TS chapitre 2

Lieux historiques de Moudon, plan et quelques questions. Lieux de la ville allemand-géo et déterminants

Voici une affiche pour inscrire les anniversaires de la classe. Selon vos préférences, il y a une version française, anglaise et allemande.

Ce dossier propose une séquence pour la création, la réalisation et le montage d'une vidéo autour d’une recette de cuisine en cours d’allemand.

Le but de cette séquence était de créer des petites émissions radios d’environ 5 min sur des fausses théories et des théories pseudo-scientifiques (théorie de la terre plate, etc). Les élèves pouvaient choisir eux-mêmes un sujet qui les intéressait et pour ceux qui n’avaient pas d’idées, une liste (...)

Ce dossier, élaboré dans le cadre du cours MSNUM12, fait référence à la mise en place d'une activité numérique dans une classe de 10ème année. Ce projet a été réalisé dans le cadre de leçon d'EPH lors d'une séquence de lancer du boulet. Durant plusieurs séances, les élèves ont dû apprendre à (...)

Dans les grandes lignes, ce projet s’intéresse à l’articulation d’une tâche numérique avec une tâche langagière de communication. Pour ce faire, j’ai décidé d’aborder la thématique des habits et plus précisément la description d’une tenue. L’articulation des tâches réside dans le fait que l’élève (...)