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Verbes simples employés dans leur contexte. Vidéo sonore et traduction. Très jolies illustrations .Lire la suite
Lê Nguyen Hoang, chercheur et médiateur scientifique à l'EPFL, présente une nouvelle pastille vidéo issue de la nouvelle chaine YouTube Étincelles EPFL, à destination des enseignants du Gymnase et du secondaire I.Lire la suite
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Étincelles EPFL, la nouvelle chaîne YouTube de l’EPFL ! Dans le cadre des newsletters de la BDRP, nous vous proposons l’interview de Lê Nguyen Hoang, chercheur et médiateur scientifique à l’EPFL. Ce dernier nous présente sa nouvelle chaîne YouTube Etincelle EPFL à destination des enseignants du SEC (...)Lire la suite
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Phalanges grecques et macédoniennes : https://www.youtube.com/watch?v=_WyGgrdikp0 Tirée du jeu vidéo Total War : Rome II, la vidéo permet de se représenter la bataille de Marathon et la tactique grecque (j’ai appliqué les formations selon ce qu’en rapporte Hérodote). Elle donne aussi à voir l’ (...)Lire la suite
Feuilles d'automne séchées -- ballon -- colle d'amidon. Fragile, mais quelle jolie décoration !Lire la suite
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Pays, capitales, cours d'eau, coordonnées, ...Lire la suite
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Ouvrir doc avec facebook... voir vidéo.Lire la suite
Ce dont vous aurez besoin: Petits rochers et cailloux Une petite pochette pour ranger vos cailloux Feuilles, bâtons et autres objets de la nature Peintures acryliques Pinceau Vernis (facultatif) Ensoleillement! 1. Vous devrez d'abord ramasser vos pierres et cailloux. Si vos enfants sont comme les (...)Lire la suite
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C'est l'hiver ! Marche à suivre en images sur le site. ...Lire la suite
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Lignes verticales Prendre conscience de la verticalité et du sens du tracé Respecter le sens du trace Rétrécir le tracé pour utiliser la motricité des doigts plutôt que le bras Tracer des lignes verticales dans un espace limité Les ronds Tracer des formes circulaires fermées Tracer des formes (...)Lire la suite
Matériel : Perles ("à chauffer")... jolie utilisation d'un "reste" de perles ! Fil élastique Fil élastique : pour facilement placer le bracelet au poignet.Lire la suite
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Approche ludique pour présenter le thème complexe du Big Data. Il s’agit de résoudre une énigme. Une question clé est posée aux élèves. Cette question fait référence à une histoire vraie qui s’est déroulée en 2012. Au cours du jeu, les participants collectent des informations qui les aideront à (...)Lire la suite
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Couvercle à vis en vieux verre Cuillères à glace, bâtonnets ou abaisse-langue en bois * Peinture acrylique* ou peinture à la craie Marqueur acrylique * Caoutchouc Papiers d'emballage colorés (par exemple chocolat) Carton de boisson petits bâtons ou brochettes de kebab colle chaude si besoin vernis (...)Lire la suite
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Pour améliorer sa pratique de l'anglais, il suffit désormais d’appuyer sur un simple bouton. Les podcasts sont un moyen idéal de compléter ses cours d’anglais et d’apprendre quelques nouveaux mots de vocabulaire pendant ses trajets ou ses séances d’entraînement.Lire la suite
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Nombreuses ressources en EDC (éducation des choix) sur les métiers, lettre de postulation, entretien d'embauche, ...Lire la suite
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Ouvrir facebook.Lire la suite
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Ingénieux et préparation simple. Jouer à l'archéologue par groupes, avec les correspondants, les camarades d'une autre classe, ... Varier les formes d'animaux... Marche à suivre en images sur site.Lire la suite
(une version simplifiée et adaptée du jeu de 1000 bornes) Superbe idée...j'adore ! BUT DU JEU : Être le premier joueur à pouvoir totaliser exactement 100 kilomètres. COMPOSITION : 54 cartes « Vitesse » (5kms, 10kms, 15kms, 20kms et 25kms) Elles permettent d’avancer. Une fois posées sur le jeu d’un (...)Lire la suite
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« Quand est-ce qu'on arrive ? » Avec ce loto, le trajet sera plus court. En plus, on se familiarise avec le code de la route et les règles de sécurité. Comment jouer ? Chaque joueur choisit une grille. On donne le top départ du jeu une fois en voiture . Dès qu'un joueur voit par la fenêtre un objet (...)Lire la suite
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Exercices de révision pour les 1MS sur les fonction de degré 2 . Correction : Rĕvision_fonctions_2_corr.dvi (mathematiques.ch) Auteur Cédric IschiLire la suite
Itinéraires pour l'enseignement des grandeurs avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative ( demander le mot de passe )Lire la suite
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Itinéraires pour l'enseignement de la numération avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative ( demander le mot de passe )Lire la suite
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Le matériel pour concevoir une charte "Éducation numérique" aux cycles 1 et 2 arrive dans les classes pour la rentrée d'août. Le site https://charte-numerique.edu-vd.ch présente le concept ainsi que le matériel et propose des pistes d'activités. Ce matériel de classe, qui est composé d'un lot d' (...)Lire la suite
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Objectif de la séquence : Comprendre les concepts et notions de base de la programmation en utilisant le logiciel Scratch dans le but de programmer un petit “jeu vidéo”Lire la suite
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Cours au format PDF conçu pour être projeté à l'aide d'un vidéoprojecteur : 1 Définitions et propriétés Norme d’un vecteur Produit scalaire de deux vecteurs Autres expressions du produit scalaire 2 Propriétés du produit scalaire Symétrie et bilinéarité Orthogonalité 3 Application du produit (...)Lire la suite