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Fiches de français et lecture en écriture liée pour les lexidatasLire la suite
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Evaluation significative de français en lien avec le livre : "Mes premiers pas en lecture" p8 à p38Lire la suite
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Cette fiche pédaogogique propose des pistes d'exploitation du film documentaire de Frédéric Pajak. Elle inclut notamment cinq dessins de Mix & Remix à décrypter.Lire la suite
Ressources de plus de 1000 pages de drills avec autocorrectif pour différencier l’automatisation des briques de base, de 8 à 14 ans.Lire la suite
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Lieux historiques de Moudon, plan et quelques questions. Lieux de la ville allemand-géo et déterminantsLire la suite
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L'ensemble des documents utiles en lien avec l'Agenda 9-11S : Lien vers le guide d'utilisation des agendas de l'élève - Édition 2023 (PDF) et le document de présentation des couvertures (PDF) Agenda complet (PDF) Ch@rte Éducation numérique (p.114-115 - PDF) - pour les éventuels stocks de l'édition (...)Lire la suite
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Avec des amies (Maurane Porchet, Gaëlle Müller, jennifer Fahrni) nous avons créé un planification pour la production écrite pour les nouveaux MER en Français.Lire la suite
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Dans cette planification de mathématiques 5P, je propose de n'enseigner qu'un seul module à la fois, afin que les élèves soient davantage au clair sur ce qui est attendu d'eux et sur les notions qu'ils devront connaître en fin d'apprentissage. Un plan de travail pour chaque module est disponible au (...)Lire la suite
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Petit dossier sur la respiration. Inspiré de diverses sources.Lire la suite
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Voici le premier plan de travail (août - octobre) pour élève issu de la planification de la DGEO. Le corrigé des exercices se trouve dans le livre du maître. -> BDRP Livre du maître ESPER maths 5HLire la suite
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Ce projet a été créé dans le but de travailler le récit de vie avec des élèves allophones de niveau 7P. A la fin de la séquence, ils avaient pour projet de créer un draw my life qui raconte un événement personnel à l'aide de l'application ShowMe.Lire la suite
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Le but de cette séquence était de créer des petites émissions radios d’environ 5 min sur des fausses théories et des théories pseudo-scientifiques (théorie de la terre plate, etc). Les élèves pouvaient choisir eux-mêmes un sujet qui les intéressait et pour ceux qui n’avaient pas d’idées, une liste (...)Lire la suite
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Utilisation de ChatGPT comme aide numérique à la réalisation d'un travail d'exposé au sein d'une séquence de géographieLire la suite
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Création d'exposé à l'aide de l'outil Keynote sur le thème de la production à la consommation des énergies. Institutionnalisation grâce à la création de chaque groupe d'un Kahoot qui sera donné aux auditeurs en fin de chaque présentation orale.Lire la suite
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Ce document propose une planification en vue de l'intégration d'un outil numérique dans le cadre des mathématiques. Le élèves avaient pour tâches d'effectuer des défis géométriques sur le site "euclidea.xyz". Ce-dernier propose une interface simplifiée aux élèves qui peuvent facilement se plonger (...)Lire la suite
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Introduction L'animation permet de construire n'importe quel circuit électrique et d'y visualiser les courants et/ou les potentiels, en 2D ou en 3D. Pour la partie 3D, on utilise un circuit hydraulique comme analogie du circuit électrique. Il permet d'appréhender plus facilement certaines notions (...)Lire la suite
Site : https://www.samamuse.ca/fr comprenant des jeux,vidéos et glossaire pour aider les élèves allophones.Lire la suite
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-> Joli pliage, original. Marche à suivre en vidéo.Lire la suite
Compter de 2 en 2, 5 en 5, 10 en 10 / dénombrer en groupant par dixLire la suite
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Plan de travail complet pour le thème 2 - organisation de calculs (nombres amis, regroupement, décompositions et priorités). Contient : Plan de travail (et son corrigé) 2 Théories Feuille de suivi des élèves Pages du livre de l'élèveLire la suite
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En lien avec le thème 4 de 10e et sur les religions. N'hésitez pas à me faire part de correctionsLire la suite
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Fiche proposée avec l'ancien moyen d'enseignement « Géographie 9e » (éd. Nathan), chapitre « Jeux d'échelles ». L'activité est autonome du manuel, donc peut être réalisée sans celui-ci.Lire la suite
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Coucou ! Un mémo express d'une page, afin de bien différencier les prépositions de temps AT - IN - ON, c'est là :) Et si vous voulez être sûr-e d'avoir le document le plus récent (si je dois faire des modifications du document), allez sur le blog : http://icietmaintenantscolaire.eklablog.com/ (...)Lire la suite
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Activité d'autonomie : 32 Frises à compléter. a- recopier sur feuilles à carreaux, puis b- compléterLire la suite
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